Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi (1) cohesive devices pada teks descriptifyang ditulis oleh siswa kelas XII di JS Course Tahun Akademik 2014-2015. (2) Keterpaduanpada teks descriptive yang ditulis oleh siswa kelas XII di JS Course Tahun Akademik 2014-2015.

The objectives of the study are to determine the correlation between (1) reading interest and reading comprehension; (2) vocabulary mastery and reading comprehension; and (3) reading interest, vocabulary mastery, and reading comprehension; and to predict the contribution of reading interest and vocabulary mastery toward reading comprehension

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas dan (2) prestasibelajar siswa pada materi hidrolisis garam melalui penerapan metodepembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi modulpembelajaran Kelas XI SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1)Penerapan Kurikulum 2013 oleh guru Penjasorkes di SMA/MA/SMK Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016; 2)Penerapan Kurikulum 2013 pada siswa di SMA/MA/SMK Kabupaten Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016; 3) Penerapan Kurikulum 2013 oleh Kepala Sekolah di SMA/MA/SMK Kabupaten Karanganyar tahun...

ABSTRAKTujuanpenelitianiniadalahuntukmendeskripsikan: (1) unsurintrinsik novel SUTI; (2) karakteristikkejiwaantokohutama ; (3) nilai-nilaipendidikankarakter; dan(4) relevansi novel SUTIsebagaimateripembelajaransastra di SMA.Pendekatanpenelitianiniadalahdeskriptifkualitatifdenganmenggunakanstrategipsikologisastra.Sumber data yang digunakanadalah...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi dan minat belajar matematika dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) di kelas VIIIA SMP Negeri 2 Miri tahun pelajaran 2013/2014 serta untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) yang dapat meningkatkan prestasi dan...

ABSTRAKTujuan penelitian tindakan kelas kolaboratif ini adalah : (1) mendes-kripsikan langkah-langkah penerapan   pendekatan induktif dengan media kon-kret, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang persegi dan persegi panjang,  (3) menemukan kendala dan solusi yang dihadapi pada penerapan pen-dekatan induktif dengan media...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi buzz group untuk meningkatkan perilaku prososial siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kedungwui tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen (quasi-eksperimen design) dengan rancangan non equivalent control group design....

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dan meningkatkan kemampuan menulis teks negosiasi dengan metode group investigation pada siswa kelas X MIA 1 SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dengan...

<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false IN X-NONE X-NONE </xml><![endif]-->ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran Learning Cycle 7E atau dengan...