Penelitian ini bertujuan untuk meneliti unsur struktural dan konflik sosial yang terdapat pada video wayang orang Balai Sigala-gala serta mencari tahu apakah relevan digunakan sebagai materi ajar pembentuk sikap sosial pada pembelajaran Bahasa Jawa siswa Sekolah Menengah Atas.Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif dengan jenis...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peningkatan spatial ability melalui pengunaan Model Pembelajaran Guided discovery pada Materi Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Purworejo Tahun Ajaran 2014/2015, dan (2) Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar melalui pengunaan Model Pembelajaran...

ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan model pembelajaran STAD dengan strategi REACT yang dapat meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa dan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa kelas X IIS 3 SMA Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2014/2015setelah mengikuti pembelajaran...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan penalaran ilmiah (scientific reasoning) dalam pembelajaran Biologi pada siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri Colomadu dengan menerapkan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada materi sistem pernapasan manusia.Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....

ABSTRAKTujuan penelitian adalah meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi yang meliputi aspek: menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), mencipta (C6) dan mengurangi miskonsepsi pada materi Ekologi siswa kelas X Sains 1 SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015 melalui penerapan e-module berbasis Problem-Based Learning (PBL).Penelitian...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa (1) pembelajaran Fisika dengan model Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan kemampuan psikomotor Fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Pracimantoro pada materi Fluida Dinamik (2) pembelajaran Fisika dengan model Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan kemampuan kognitif...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar tendangan sabit sertaaktivitas belajar dalam pembelajaran pencak silat pada siswa kelas VIII A SMPN1 Jatiyoso Karanganyar tahun ajaran 2014 / 2015 melalui penggunaan alat bantubola jerat.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian inidilaksanakan dalam dua siklus,...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains (KPS), meliputi aspek: menggunakan alat, merumuskan masalah, merumuskan hipotesis dan merancang percobaan  melalui penerapan model guided inquiry laboratory pada pembelajaran Biologi peserta didik kelas XI MIA 3 SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah 1)Mengetahui pengaruh antara model pembelajaran Problem Based Learning berbantu media visual , model pembelajaran Guided Discovery berbantu media visual dengan konvensional terhadap hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Kartasura tahun pelajaran 2014/2015, pada materi gejala hidrosfer serta pengaruhnya...

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan aktivitas belajar siswa pada penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan GI pada materi persamaan kedudukan warganegara studi pada kelas X SMK Murni 1 Surakarta.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian True Experimental Design...