ABSTRAKTujuan penilitian ini adalah untuk meningkatkan kesadaran diri, motivasi berprestasi, partisipasi aktif dan prestasi belajar siswa melalui penerapan teknik penilaian diri dengan rubrik pada siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Batik 1 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus,...
Tri Nurul Khomidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan motivasipembelajaran menulis teks eksposisi dan (2) meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi dengan model problem based learning(PBL).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 4 SMA Negeri 1 Teras Boyolali.Sumber data...
Tegar Wibiantoro Adhi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GEGURITAN
ABSTRACTThis research were aims (1) to describe the structural elements found in geguritan Penjebar Semangat magazine, (2) to describe the characteristic education value in geguritan Penjebar Semangat magazine, (3) to describe the relevance of geguritan in Penjebar Semangat magazine as Javanese literature appreciation teaching material in SMA.This...
Sutarto Dwi Sutrisno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LITERASI SAINS
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan literasi sains siswa dalam pembelajaran biologi melalui penerapan model inquiry learning di kelas X MIA 3 SMAN 1 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilakukan dalam 3 siklus. Setiap siklus terdiri dari...
Sukma Diani Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEMANDIRIAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan self-regulated learning untuk meningkatkan kemandirian pemilihan karier peserta didik Kelas IX SMP Islam Diponegoro tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Eksperimental Design) dengan rancangan Nonequivalent Pretest-Posttest Control Group...
Siwi Vilia Intan Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BATIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri Karangpandan dalam menggambar batikyaitu kemampuan siswa dalam menerapkan motif utama pada batik, kemampuan menerapkan isen isen, keluwesan, dan finishing karya dengan menerapkan metode Drill.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....
Siti Rohmaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIA KARTU HURUF
ABSTRAKSuharini. X7110041. PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF UNTUKMENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR SISWA KELAS I SDNEGERI 2 CABEANKUNTI CEPOGO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN2011/2012. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan UniversitasSebelas Maret. Agustus 2015.Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan membaca lancarmelalui...
Suharini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2015
MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
ABSTRAKSiti Salis Maemunatun. K4311070. PENINGKATAN KEMAMPUANBERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASEDLEARNING (PBL) PADA SISWAKELAS X MIA 3 SMA AL ISLAM 1SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi. Surakarta: FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. September 2015.Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan...
Siti Salis Maemunatun
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2015
PEMAHAMAN KONSEP
Abstrak :Nita Eka prastuti X7110030. PENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPDAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERIMATA UANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE COURSE REVIEWHORAY PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERIMANGKUBUMEN WETAN NO.63 TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...
Nita Eka Prastuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2015
HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
ABSTRAKDyah Putri Kusumaningrum. K8411025. PENGARUH PENGGUNAANMETODE PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DANMETODE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASILBELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1BANYUDONO TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Skripsi, Surakarta: FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta....
Dyah Putri Kusumaningrum
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
