PBL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep energi dan pengaruhnya dalam kehidupan sehari-hari dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas III SDN I Tamanrejo Tahun Ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap...
Ajeng Esti Pratista
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BIBLIOKONSELING
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk menghasilkan produk bibliokonseling yang valid menurut ahli, dapat diterima oleh siswa dan praktisi, dan efektif untuk mengembangkan empati siswa.Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Subjek uji coba produk dalam uji ahli pada penelitian dan pengembangan ini adalah 2 ahli bimbingan dan...
Nur Setiyoningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MICROMEDIAFLASH
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) kemampuanberpikir kritis siswa pada materi pokok Termokimia melalui penerapan modelpembelajaran Problem Based Learning (PBL) dilengkapi Macromedia Flash,(2) prestasi belajar siswa pada materi pokok Termokimia melalui penerapanmodel pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dilengkapi...
Nuryanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR
ABSTRAKPenelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan penggunaan metode Make A Match dan metode Snowball Throwing terhadap hasil belajar sosiologi siswa (2) pengaruh penggunaan metode Make A Match dan metode Snowball Throwing terhadap hasil belajar sosiologi siswa (3) seberapa besar pengaruh metode Make A Match dan metode Snowball...
Haris Yunanto Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan pengenalan konsep penjumlahandan pengurangan 1-5 melalui pembelajaran contextual teaching and learning padaanak kelompok A PAUD Permata Bunda tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat...
Andrefi Purjiningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa kelas XI MIA 4 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2014/2015, (2) prestasi belajar pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa kelas XI MIA 4 SMA Negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini...
Yunita Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BOLAVOLLI
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar permainan bolavoli melalui penerapan model pembelajaranTeaching Game for Understanding pada siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 CepogoBoyolali Tahun Pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan...
Widya Paramita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
WACANA TEKSTUAL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan (1) analisis tekstual kumpulan cerpen Sampah Bulan Desember karya Hamsad Rangkuti, (2) analisis kontekstual kumpulan cerpen Sampah Bulan Desember karya Hamsad Rangkuti, (3) relevansi naskah cerpen sebagai bahan pembelajaran sastra Indonesia di Sekolah Menengah Pertama.Penelitian...
Satriya Adi Andriyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
POGIL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dapat mereduksi miskonsepsi siswa kelas X MIA SMA Negeri 8 Surakarta pada Materi Suhu dan Kalor.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Populasi...
Naila Hilmiyana Syifa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS NASKAH DRAMA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran keterampilan menulis naskah drama. (2) kualitas keterampilan menulis naskah drama siswa.Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Latifah Nurmilasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
