Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

SPEAKING
Improving Students’ Speaking Skill by Using Youtube Video (A Classroom Action Research at the Seventh Grade Students of SMP N 15 Surakarta in the Academic Year 2012/2013)
ABSTRACTThe objectives of this research are (1) to identify whether or not and to what extent YouTube video improved students’ speaking proficiency, and (2) to analyze the situation when YouTube video is implemented in the speaking class. The problem highlighted in this research is the low speaking proficiency of the seventh grade of SMP N...
Novie Ariyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
VISUAL SPASIAL
Penerapan Metode Pembelajaran Examples Non Examples untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Kecerdasan Visual Spasial Peserta Didik Kelas X- 7 SMAN 3 Boyolali Pada Materi Pokok Hidrosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan Tahun Pelajaran 2014/ 2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi belajar dan kecerdasan visual spasial siswa kelas X-7 SMA Negeri 3 Boyolali melalui penerapan metode pembelajaran examples non examples pada materi pokok hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subyek...
Nining Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STRATEGI PEMBELAJARAN
Pengembangan Bahan Ajar Akuntansi Berbasis Sistem Pembelajaran Otak (Brain Based Learning) untuk Siswa Kelas X SMK Batik 1 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) Mengembangkandesainmodul berbasis sistem pembelajaran otak (brain based learning)untuk siswa SMK Kelas X; (2) Mengujikelayakan modul berbasis sistem pembelajaran otak (brainbased learning)untuk siswa SMK Kelas X; (3) Menguji efektivitas modul berbasis sistem pembelajaran otak (brain based...
Nia Vita Kusuma Haji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
JIGSAW
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik di SMK Surakarta (Study di SMK N 2 Surakarta dan SMK N 5 Surakarta)
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatkan prestasibelajar mata pelajaran Mekanika Teknik di SMK N 2 Surakarta dan SMK N 5Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang disetiap siklusterdapat beberapa tahapan berupa perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.Subyek dalam penelitian ini adalah peserta...
Muhammad Mahfudh Auliyak
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MANAJEMEN STRATEGI
Penerapan Manajemen Strategi Di Kantor Pos Besar Surakarta Dalam Menghadapi Persaingan Bisnis Jasa Pengiriman
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah : 1) Mengetahui penerapan manajemen strategi Kantor Pos Besar Surakarta dalam menghadapi persaingan bisnis jasa pengiriman. 2) Mengetahui factor pendukung dan penghambat Kantor Pos Besar Surakarta dalam pelaksanaan manajemen strategi untuk menghadapi persaingan bisnis jasa pengiriman. 3) Mengetahui upaya yang...
Kristin Kusuma Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GUIDED INQUIRY
Penerapan Model Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Keaktifan Berdiskusi dan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas XI IPS 4 SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015 (Pada Materi Pelestarian Lingkungan Hidup)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah 1). Mengetahui ketercapaian keaktifan berdiskusi siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS 4 SMA Muhammadiyah I Karanganyar dengan menerapkan model Guided Inquiry, 2). Mengetahui peningkatan kemampuan berfikir kritis siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS 4 SMA Muhammadiyah I Karanganyar dengan...
Iwan Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
Model Pembelajaran
Penerapan Metode Everyone is Teacher Here untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Mata Diklat Pengantar Administrasi Perkantoran pada Siswa Kelas XI AP 1 SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar pada mata pelajaran Pengantar Administrasi Perkantoran pada siswa kelas X AP 1 SMK Batik 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif dengan metode everyone is teacher here.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Widuri Rizkiya Poetri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
STAD
Improving Students’ Reading Ability Through Student Teams Achivement Divisions (STAD) (A Classroom Action Research at the Seventh Grade Students of SMP Negeri 5 Surakarta in the Academic Year of 2012/2013)
ABSTRACTThe objectives of this research are: (1) to know whether Student TeamsAchievement Divisions (STAD) can improve the students’ reading ability and (2)to know what happens when STAD is implemented in teaching reading in theclassroom. This study used a classroom action research design.The research was conducted from April until June 2013...
Santi Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDEKATAN CTL
Eksperimentasi Pembelajaran Fisika Berbasis CTL Melalui Metode Eksperimen dan Demonstrasi pada Materi Alat Optik Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Di SMA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) melalui metode eksperimen dan demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa, (2) Perbedaan pengaruh antara kemampuan awal siswa kategori tinggi, sedang, dan rendah terhadap...
Lis Murtini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
THINK PAIR SHARE
Remidiasi Pembelajaran Fisika dengan Model Cooperative Learning Metode Think Pair Share untuk Mereduksi Miskonsepsi pada Materi Teori Kinetik Gas Kelas XI MIA di SMAN 1 Boyolali
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah penggunaan metode Think Pair Share dapat mereduksi miskonsepsi pada materi Teori Kinetik Gas dan untuk mengetahui profil miskonsepsi siswa kelas X MIA 7 SMA N 1 Boyolali Tahun ajaran 2014 / 2015 pada materi Teori Kinetik GasSubjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 7 SMA N 1...
Langgeng Asmoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1575
  • 1576
  • 1577
  • 1578
  • 1579
  • 1580
  • 1581
  • 1582
  • 1583
  • 1584
  • 1585
  • 1586
  • 1587
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss