ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metodepembelajaran proyek unjuk tutur terhadap peningkatan keterampilan berbicara pada matapelajaran Bahasa Indonesia materi mendeskripsikan benda atau seseorang berdasarkanciri-cirinya dengan bahasa yang dikuasai bagi anak tunagrahita kelas V C1 di SLB NegeriSurakarta tahun...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan Practical Life pada anak kelompok A TK Aisyiyah 21 Premulung Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan,...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah:(1) untuk mendiskripsikan penerapan model kooperatif tipe make a match dalam meningkatkan pembelajaran IPS tentang kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam,(2) untuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam melalui penerapan model kooperatif tipe make...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulispantun menggunakan strategi Kartu Sortir (Card Sort) pada Siswa Kelas IV SDNegeri Sambi IV Kecamatan Sambi, Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran2014/2015. PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...

SARI PATHIPanaliten punika ancasipun kangge ngandharaken piwucalan nyerat eksposisi basa Jawa ragam krama ing siswa kelas X A SMA Muhammadiyah 5 Karanganyar ingkang awujud: (1) persepsi guru basa Jawa ngengingi piwucalan nyerat eksposisi basa Jawa ragam krama; (2) parencanaan piwucalan nyerat eksposisi basa Jawa ragam krama; (3) lampahipun...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe Cooperative Script dengan media gambar, (2) Mendeskripsikan peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Script dan media gambar, (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model...

ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui penerapan model TTW dengan media grafis, (2) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model TTW dengan media grafis, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model TTW dengan media grafis dalam peningkatan keterampilan menulis karangan di kelas IV...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini yaitu: 1) mendeskripsikan penggunaan model concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan keterampilan menulis karangan pada siswa kelas IV, 2) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui penggunaan model concept sentence dengan media flashcard pada siswa kelas IV, dan 3) menunjukkan kendala dan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) untuk mendiskripsikan langkah-langkah penerapan model concept sentence dengan media  flashcard dalam  peningkatan keterampilan menulis narasi; (2) untuk meningkatan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SDN 4 Kutosari tahun ajaran 2014/2015; dan (3) untuk menemukan solusi terhadap kendala...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan penggunaan model Cooperative Script dengan media grafis; (2) untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan; dan (3) untuk mengidentifikasi kendala dan solusi penggunaan model Cooperative Script dengan media grafis dalam peningkatan keterampilan menulis karangan siswa kelas IV SDN...