Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

STUDI KASUS
Studi kasus tentang kecemasan komunikasi peserta didik kelas xi smk swadaya Klaten tahun ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian adalah 1) Mengetahui bentuk-bentuk perilaku pesertadidik yang mengalami kecemasan komunikasi, 2) Mengetahui faktor-faktorpenyebab terjadinya kecemasan komunikasi yang dialami peserta didik, 3)Mengetahui dampak kecemasan komunikasi yang dialami peserta didik terhadapmotivasi dan prestasi belajar, dan 4) Mengetahui jenis layanan...
Farida Wiana Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BIMBINGAN KELOMPOK
Bimbingan kelompok melalui teknik permainan simulasi untuk meningkatkan self esteem pada peserta didik kelas viii smp negeri 2 Puhpelem/Wonogiri tahun ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan bimbingankelompok melaui teknik permainan simulasi untuk meningkatkan self esteem padapeserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Puhpelem tahun 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain kuasieksperimen. Subjek penelitian ini sebanyak 30 peserta didik yang memiliki...
Fany Fitria
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BLENDED LEARNING
Upaya peningkatan keaktifan siswa melalui implementasi blended learning pada pembelajaran fisika di kelas x / 2 sma negeri iii Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan keaktifan, (2) meningkatkan sikap kemandiriian belajar, dan (3) meningkatkan kemampuan kognitif siswa melalui implementasi blended learning pada pembelajaran fisika di kelas x IPA SMA Negeri III Surakarta .Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classsroom Action Reasearch) yang terdiri...
Danang Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CORRELATION
A study on students’ self-efficacy, grammatical competence, and writing skill (A Correlational Study Conducted at the Eleventh Grade of SMA Negeri 1 Karanganom, Klaten in the Academic Year of 2014/2015)
The objectives of this research are to find out the correlation between (1) students’ self-efficacy and writing skill; (2) students’ grammatical competence and students’ writing skill; and (3) students’ self-efficacy, students’ grammatical competence, towards students’ writing skill.This research used...
Arbintara Adi Putra Nugraha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TUTOR TEMAN SEBAYA
Upaya Peningkatan Kemampuan Kognitif dan Aktivitas Belajar Fisika Siswa Melalui Metode Pembelajaran TTS (Tutor Teman Sebaya) Di SMP Negeri V Wonogiri Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan : (1) Untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa di SMP Negeri V Wonogiri melalui metode pembelajaran Tutor Teman Sebaya (TTS), (2) Untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa di SMP Negeri V Wonogiri melalui metode pembelajaran Tutor Teman Sebaya (TTS)Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom...
Luki Agustianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BBL
Penerapan Model Brain Based Learning (BBL) pada Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Ketuntasan dan Aktivitas Belajar Siswa (Penelitian Dilakukan di Kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015)
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran Brain Based Learning siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali dan untuk mengetahui peningkatan ketuntasan dan aktivitas belajar siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali melalui penerapan model pembelajaran...
Elsha Diah Prastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SQ3R
Improving Students’ Reading Comprehension by Using Survey, Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) Method (A Classroom Action Research in the Eleventh Grade Students of SMA Batik 1 Surakarta in the Academic Year 2014/2015)
ABSTRACTThe objectives of this research were: (1) to know whether SQ3R method can improve the students’ reading comprehension. (2) to describe the implementation of SQ3R method. With regards to the second aim, the research was especially aimed at describing (1) the class situation and (2) the strengths and weaknesses of SQ3R method during...
Savitri Vidya Larasati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AKSARA JAWA
Upaya Meningkatkan Motivasi dan Keterampilan Membaca Aksara Jawa Melalui Metode Quantum Learning dan Media Monopoli Beraksara Jawa Siswa Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 5 Surakarta
SARIPATHIAncasing panaliten punika kangge minggahaken motivasi lan kaprigelan maos aksara Jawa siswa kelas VIII B SMP Muhammadiyah 5 Surakarta ngginakaken metode quantum learning lan media monopoli beraksara Jawa ing salebeting pasinaon.Panaliten punika minangka panaliten tindakan kelas. Panaliten punika kalampahan 3 siklus, kanthi saben siklus...
Nurusyifah Fauziyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
E-MUDULE
Penerapan E-Module Berbasis Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Mengurangi Miskonsepsi Siswa pada Materi Ekologi
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan mengurangi miskonsepsi pada materi ekologi siswa kelas X MIPA 3 SMA Negeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015 melalui penerapan e-module berbasis Problem-Based Learning.Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus...
Nuning Hidayatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
Penerapan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Strategi Turnamen Sebagai Upaya untuk Meningkatkan Keaktifan dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan strategi turnamen yang dapat meningkatkan keaktifan dan kemandirian belajar siswa XI IPS 2 SMA Negeri Gondangrejo. Selain itu juga bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keaktifan dan kemandirian belajar siswa...
Mira Andriyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1594
  • 1595
  • 1596
  • 1597
  • 1598
  • 1599
  • 1600
  • 1601
  • 1602
  • 1603
  • 1604
  • 1605
  • 1606
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss