Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

Model Pembelajaran
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatakan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas XI IPS 8 Sma Muhammadiyah 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar danpemahaman konsep matematika siswa kelas XI IPS 8 SMA Muhammadiyah 1Karanganyar tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajarankooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada mata pelajaran matematika denganpokok bahasan turunan fungsi.  Penelitian ini merupakan...
Ariswara Sita Riyanda
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
MATH GAMES
Efektivitas math games terhadap kepercayaan diri anak usia 5-6 tahun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek positif math games terhadap kepercayaan diri anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengan desain between subject design. Sampel penelitian ini adalah 45 anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Kaliwuluh, Kebakkramat, Karanganyar. Validitas...
Rika Novellidianingrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
SCRAMBLE
Penerapan scramble dengan picture puzzle dalam peningkatan pembelajaran bahasa inggris pada siswa kelas iv sdn Tunjungseto tahun ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkahpenerapan Scramble dengan picture puzzle dalam peningkatan pembelajaranbahasa Inggris pada siswa kelas IV SDN Tunjungseto tahun ajaran 2015/2016, (2)meningkatkan pembelajaran bahasa Inggris pada siswa kelas IV SDN Tunjungsetotahun ajaran 2015/2016 melalui penerapan...
Resti Susanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
FLY ASH
Pengaruh penambahan fly ash dan volume foam terhadap kuat tekan, daya serap air, dan berat jenis beton ringan foam dengan perbandingan 1 pc : 1 ps
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui pengaruh penambahan flyash dan volume foam terhadap kuat tekan, daya serap air dan berat jenis betonringan foam, 2) mengetahui persentase penambahan fly ash dan volume foam padabeton ringan foam pada beton struktur ringan dengan massa jenis 800–1400 kg/m3dan kuat tekan...
Maharani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KEAKTIFAN
Peningkatan keaktifan dan kemampuan menulis narasi bahasa jawa melalui metode pembelajaran jigsaw pada siswa kelas vii e smp n 3 Kebakkramat tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untukmeningkatkan keaktifan siswa dan kemampuan menulis narasi bahasa Jawa(cerkak) melalui metode pembelajaran Jigsaw dan dengan cara telaah unsur-unsurintrinsik cerkak pada siswa kelas VII E SMP Negeri 3 Kebakkramat.Tindakan penelitian ini dilakukan dalam dua siklus,...
Khoerul Umam
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Penerapan Ragam Alat Bantu Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lompat pada Siswa Kelas V A SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasarlompat dengan menerapkan ragam alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V ASD Muhammadiyah 16 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian inidilakukan dalam dua siklus, terdiri dari empat tahap dalam setiap...
Arfan Wijang Saksono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Melalui Pendekatan Bermain pada Peserta Didik Kelas X AP2 SMK Negeri 1 Banyudono Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat tinggi gaya straddle dengan menerapkan pendekatan bermain pada peserta didik kelas X AP2 SMK Negeri 1 Banyudono Tahun pelajaran 2015 / 2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam satu siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Abdul Majid As’ari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE PEMBELAJARAN
Studi Komparasi Metode Pembelajaran Cooperative Script, Snowball Throwing Dan Ceramah Terhadap Hasil Belajar Geografi Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri Gondangrejo Tahun Ajaran 2015/2016 (Pada Materi Pokok Pelestarian Lingkungan Hidup Dalam Kaitannya Dengan Pembangunan Berkelanjutan)
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) Perbedaan hasil belajargeografi antara menggunakan metode Cooperative Script, Snowball Throwing danCeramah pada materi pokok Pelestarian Lingkungan Hidup dalam Kaitannyadengan Pembangunan Berkelanjutan 2) Perbedaan hasil belajar geografi antaramenggunakan metode Cooperative Script dan Ceramah...
Agung Sulismiyanto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
HASIL BELAJAR
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pengantar Akuntansi Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta dengan Penerapan Role Playing Berbantuan Video
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan role playingberbantuan media video dapat meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa kelas XAkuntansi 2 SMK Negeri 1 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yangdilaksanakan sebanyak 2 siklus. Masing-masing siklus...
Abdul Azis
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2016
WPS
Hubungan Penerapan Work Preparation Sheet (WPS) dan Peran Instruktur dengan Keterampilan Membuat Ulir Square pada Mata Pelajaran Praktik Operasi Mesin Bubut Lanjut di SMK Bhinneka Karya Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan hubungan antara penerapan Work Preparation Sheet (WPS) dengan keterampilan membuat ulir pada mata pelajaran praktik operasi mesin bubut lanjut di SMK Bhinneka Karya Surakarta, (2) menemukan hubungan antara peran instruktur dengan keterampilan membuat ulir pada mata pelajaran praktik operasi mesin bubut...
Rosandi Surya Wijaya
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1422
  • 1423
  • 1424
  • 1425
  • 1426
  • 1427
  • 1428
  • 1429
  • 1430
  • 1431
  • 1432
  • 1433
  • 1434
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss