Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

GAYA BELAJAR
Pelatihan penerapan gaya belajar visual untuk meningkatkan keterampilan belajar ipa siswa smp negeri 2 Ngadiluwih Kediri
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan belajar IPA melalui pelatihan penerapan gaya belajar visual. Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimen nonequivalent control group design. Subjek penelitian dalam penelitian ini yaitu 40 siswa memiliki skor keterampilan belajar rendah, terbagi menjadi 20 siswa kelompok...
Arum Kustiyahati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BOLA BASKET
Penerapan gaya mengajar inklusi untuk meningkatkan hasil belajar lay up shoot bola basket pada siswa kelas v a sd al firdaus Surakarta tahun pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar lay up shoot bola basket siswa kelas V A SD Al Firdaus Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 melalui penerapan gaya mengajar inklusi.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Wulanningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
HASIL BELAJAR
Upaya meningkatkan hasil belajar passing bolavoli melalui penggunaan media audio visual pada siswa kelas x tkb 1 smk negeri 2 Sragen tahun ajaran 2015 / 2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing bolavoli melalui penggunaan media audio visual pada siswa kelas X TKB 1 SMK Negeri 2 Sragen Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...
Vensa Lukita Umayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Kecerdasan Emosional
Kontribusi kecerdasan emosional terhadap interaksi sosial siswa kelas viii smp negeri 2 Kartasura tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kondisi interaksi sosialsiswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura, (2) tingkat kecerdasan emosional siswakelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura, (3) kontribusi kecerdasan emosional terhadapinteraksi sosial siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura. Metode yang digunakanadalah deskriptif korelasional....
Niken Dwi Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PRAGMATICS
Pragmatic analysis on implicit directives produced by a classroom teacher in a movie entitled front of the class and its implication in language teaching
Classroom interaction is an important part in learning. Teacher and students must have good communication behaviour in order to gain maximum learning outcome. Teacher as facilitator has to build good communication behaviour by becoming a role model.research aims at finding out 1) kinds of directives used in teacher – student conversation in...
Frischa Cindy Dyah Utami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CORE
Efektivitas penggunaan model core, pbl dan ekspositori terhadap partisipasi dan hasil belajar peserta didik kelas x sma Muhammadiyah 01 Karanganyar tahun ajaran 2015/2016 (Kompetensi Dasar Menjelaskan Sejarah Perkembangan Muka Bumi)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Ada perbedaan penggunaan model Organizing, Reflecting, Extending (CORE), Problem Based Learning (PBL) dan Ekspositori terhadap patrisipasi dan hasil belajar peserta didik. 2) Efektivitas antara penggunaan model Organizing, Reflecting, Extending (CORE) dengan model Ekspositori terhadap partisipasi dan...
Bayu Kurniaaji
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TUNARUNGU
Pengaruh media permainan edukatif untuk meningkatkan perbendaharaan kata bahasa inggris anak tunarungu kelas vii slb fakultas guess the picture slb-b yrtrw Surakarta tahun pelajaran 2015/2016
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui pengaruh mediapermainan edukatif guess the picture terhadap peningkatkan perbendaharaan katabahasa Inggris anak tunarungu kelas VII SLB-B YRTRW Surakarta tahunpelajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain preexperimentaldengan bentuk desain one group...
Ardin Cahyo Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TUNAGRAHITA RINGAN
Pengaruh media permainan teka-teki silang bergambar terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa indonesia anak tunagrahita ringan kelas iii di slb c setya darma Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh mediapermainan teka-teki silang bergambar terhadap peningkatan penguasaan kosakatabahasa Indonesia anak tunagrahita ringan kelas III di SLB C Setya DarmaSurakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan bentuk subjektunggal (Single Subject Research/ SSR)....
Apriliani Eva Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KESIAPAN BELAJAR
Pengaruh kesiapan belajar siswa dan keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (mpa) siswa kelas x administrasi perkantoran smk negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh kesiapan belajar siswa terhadap hasil belajar mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi (MPA) siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. (2) ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar mata pelajaran...
Ambar Indriastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
ALAT BANTU VITAL
Efektivitas alat bantu visual untuk meningkatkan kemampuan merawat diri anak gangguan spektrum autis kelas ii slb negeri Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui efektivitas alat bantu visual untukmeningkatkan kemampuan merawat diri anak gangguan spektrum autis kelas IISLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakanbentuk subjek tunggal (Single Subject Research) sehingga tidak memakaipopulasi. Jumlah...
Agnes Wijayanti Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1456
  • 1457
  • 1458
  • 1459
  • 1460
  • 1461
  • 1462
  • 1463
  • 1464
  • 1465
  • 1466
  • 1467
  • 1468
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss