Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak kip )

FEROSEMEN
Pengaruh Penggunaan Serat Bambu Pada Ferosemen Ditinjau dari Kuat Lentur Sebagai Alternatif Pengganti Kayu dalam Mendukung Penyusunan Bahan Ajar Mata Kuliah Teknologi Beton Berbasis Riset
Tujuan penelitian adalah, (1) mengetahui pengaruh penambahan serat bambu dengan variasi 0%, 5%, 10%, 15%, dan 20% terhadap kuat lentur ferosemen, (2) mengetahui nilai optimal kuat lentur ferosemen yang dihasilkan dari penambahan serat bambu dengan variasi 0%, 5%, 10%, 15%, dan 20%, (3) mengetahui persentase penggunaan serat bambu pada berat jenis...
Adi Dayadi Madya Tamara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
Penggunaan Metode Pembelajaran Make A Match untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar pada Materi Pokok Hidrokarbon Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan: (1) aktivitas siswa kelas X-7 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali pada materi pokok Hidrokarbon dengan metode pembelajaran Make a Match, (2) prestasi belajar siswa kelas X-7 SMA Negeri 1 Ngemplak Booyolali pada materi pokok Hidrokarbon dengan metode pembelajaran Make a Match.Penelitian ini merupakan...
Etty Rahmayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learningtipenumbered Heads Together untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sosiologi pada Siswa Kelas XI IIS 4 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAK    Penelitian ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar mata pelajaran Sosiologi siswa kelas XI IIS 4 SMA Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2014/ 2015 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT).    Penelitian ini merupakan Penelitian...
Alan Sigit Fibrianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
POLITIK
Strategi Kader Partai Politik dalam Pendidikan Politik bagi Masyarakat Ditinjau dari Perspektif Ketrampilan Kewarganegaraan (Studi terhadap kader Partai Golkar Kabupaten Sragen)
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Strategi pendidikan politik yang diterapkan oleh kader Partai Golkar Sragen dalam memberikan pendidikan politik kepada masyarakat (2) Pelaksanaan pendidikan politik yang dilakukan oleh kader Partai Golkar Sragen, ditinjau dari ketrampilan kewarganegaraan yang dimiliki masyarakat. (3) Kaitan...
Irawan Septiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
HIPERAKTIVITAS
Pengaruh Penerapan Sistem Token Ekonomi terhadap Perubahan Tingkat Hiperaktivitas Anak Autis di SLB C1 YSSD Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAK    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemberian sistem token ekonomi terhadap tingkat hiper aktivitas anak autis di SLB C1 YSSD Surakarta.    Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen Single Subject Research desain A-B-A-B...
Erna Eka Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MNEMONIC
Pengaruh Penggunaan Metode Mnemonic dengan Teknik Numeric terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Mengenal Lambang Bilangan 1-10 pada Anak Tunagrahita Ringan di SLB C YSSD Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode mnemonic dengan teknik numericterhadap peningkatan prestasi belajar matematika materi mengenal lambang bilangan 1-10 pada siswa tunagrahita ringan di SLB C YSSD Surakarta tahun ajaran 2014/2015Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen berbentuk Single Subject...
Astri Andriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Upaya Peningkatan Prestasi Belajar dan Interaksi Sosial Siswa dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Dilengkapi Media Peta Konsep pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan Siswa Kelas Xi Ipa SMA Batik 1 Surakarta Tah
ABSTRAKSkripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Januari 2015 Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan interaksi sosial dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 semester genap SMA Batik 1 Surakarta pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan dengan menggunakan metode pembelajaran TGT (Teams Games...
Yesi Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
ANGKATAN LAUT JEPANG
Analisis peranan angkatan laut jepang dalam perang jepang-rusia 1904-1905 dan relevansinya dalam pembelajaran sejarah di sma
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui sejarah Angkatan Laut Jepang, (2) Mengetahui peranan Angkatan Laut Jepang dalam Perang Jepang-Rusia 1904-1905, (3) Mengetahui perkembangan Angkatan Laut Jepang setelah perang Jepang-Rusia 1904-1905, (4) Mengetahui Relevansi Materi Sejarah Peranan Angkatan Laut Jepang dalam perang Jepang-Rusia...
Janah Puji Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
REKRUTMEN GURU PRODUKTIF
Sistem rekrutmen guru produktif sekolah menengah kejuruan (smk) pada era sentralisasi (studi kasus di Surakarta)
Tujuan Penelitian ini adalah : (1) Mengetahui rekrutmen guru produktifSekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada era sentralisasi di Surakarta, (2)Mengetahui kelebihan dan kekurangan dari sistem rekrutmen guru produktifSekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada era sentralisasi di Surakarta, (3)Mengetahui rekrutmen guru Produktif dalam pengembangan...
Wahyu Noviansyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEACHING READING
A Comparative Study Between Buzz Groups Method and Direct Instruction Method in Teaching Reading (An Experimental Study at the 12th Grade of SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar in the Academic Year of 2014/ 2015)
ABSTRACTThe total number of population is 250 students coming from seven classes. The sampling method of the research is cluster random sampling. From the population, two classes were taken randomly as the sample. The samples are class XII IPS I as experimental group which consists of 44 students, and class XII IPS III as the control group which...
Rahma Fawzia Wijayadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1674
  • 1675
  • 1676
  • 1677
  • 1678
  • 1679
  • 1680
  • 1681
  • 1682
  • 1683
  • 1684
  • 1685
  • 1686
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss