MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI, MODUL DIGITAL, MINAT BACA, DAN HASIL BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Perbedaan efektivitas model pembelajaran mandiri menggunakan modul digital dan modul cetak terhadap hasil belajar Sejarah siswa. 2) Perbedaan efektivitas model pembelajaran mandiri menggunakan modul digital dan modul cetak terhadap hasil belajar Sejarah pada kelompok siswa dengan minat baca tinggi....
Siti Muhimatunnafingah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
THINK TALK WRITE, OPEN-ENDED, ADVERSITY QUOTIENT, PRESTASI BELAJAR
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik, antara siswa yang diberikan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) dengan pendekatan Open-ended dengan model pembelajaran langsung pada materi sistem persamaan linear dua variabel, (2) Adversity Quotient...
Aksa Cai Nastiti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PEMAHAMAN SEJARAH KEBUDAYAAN INDONESIA, SOLIDARITAS SOSIAL, SIKAP MULTIKULTURAL
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara pemahaman sejarah kebudayaan Indonesia dengan sikap multkultural siswa di SMA Negeri 1 Srengat Blitar; 2) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara solidaritas sosial dengan sikap multikultural siswa di SMA Negeri 1 Srengat Blitar; 3) Untuk mengetahui ada tidaknya...
Sista Febriana Ningtiyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KEAKTIFAN BELAJAR
ABSTRAKJenis penelitian ini adalah ex-post facto yang bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh tingkat kecemasan belajar siswa terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Al-Islam 1 Surakarta, 2) pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Al-Islam 1 Surakarta, 3) pengaruh tingkat...
Ema Cendra Kusumah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE, SIKAP SOSIAL, HASIL BELAJAR
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dan sikap sosial siswa kelas X IPS 5 MAN 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas X IPS 5 MAN 1 Surakarta yang berjumlah 35 orang. Sumber data...
Sinta Ayu Nawang Wulan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh yang positif dan signifikan antara Pendidikan Kewirausahaan dan self efficacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2014-2016, (2) pengaruh yang positif dan signifikan antara Pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program...
Diajeng Galuh Chandra Kirana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MINAT BACA
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji (1) ada tidaknya pengaruh variabel minat baca, motivasi belajar dan lingkungan teman sebaya secara silmutan terhadap prestasi belajar mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2014-2016, (2) ada tidaknya pengaruh variabel minat baca secara parsial terhadap prestasi belajar mahasiswa pendidikan ekonomi...
Dhenise Kusuma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
SUPERVISI AKADEMIK, KOMPETENSI, KINERJA GURU
Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) pengaruh antara supervisi akademik kepala sekolah dan kompetensi guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru di SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2017/2018; (2) pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2017/2018; dan (3) pengaruh...
Qoriah Lactona Akrhom
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
GAMBAR BERSERI
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media gambar berseri terhadap peningkatan kemampuan bercerita anak tunagrahita kelas VII SLB Negeri 1 Gunungkidul tahun ajaran 2017/2018.Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan bentuk Single Subject Research (SSR) dengan desain A1-B-A2. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 anak...
Denik Shalihah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KUAALITAS GURU, PENGAJARAN, PRESTASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh yang positif dan signifikan antara kualitas pengajaran guru dan kebiasaan belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa di SMA Negeri 6 Surakarta tahun ajaran 2017/2018; (2) pengaruh yang positif dan signifikan antara pengaruh kualitas pengajaran guru terhadap...
Nur Aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018