Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

TEAMS GAMES TOURNAMENT
Penerapan Model Teams Games Tournament (TGT) Dengan Media Kartu Muatan Dalam Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SD N 1 Kalibagor Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan  model  TGT  dengan  media  kartu  muatan  dalam  peningkatan    hasil belajar  Matematika  tentang  bilangan  bulat;  (2)  meningkatkan  hasil  belajar bilangan bulat melalui penerapan model TGT dengan media kartu muatan; (3) mendeskripsikan kendala dan...
Teguh Hadi Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MENULIS, KORELASI, MEMBACA
Hubungan Penguasaan Kosakata dan Kebiasaan Membaca dengan Keterampilan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri Sekecamatan Serengan Kota Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang bertujuan untuk mengetahui hubungan: 1) penguasaan kosakata dengan keterampilan menulis teks eksposisi; 2) kebiasaan membaca dengan keterampilan menulis teks eksposisi; dan 3) penguasaan kosakata dan kebiasaan membaca secara bersama-sama dengan keterampilan menulis teks eksposisi. Penelitian ini...
Salmaa Awwaabiin.
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
NOVEL, BAHAN AJAR, PENDIDIKAN KARAKTER
Tinjauan Struktural dan Nilai Pendidikan Karakter Novel Wasripin dan Satinah Karya Kuntowijoyo Serta Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Sastra di SMA.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) Stuktur novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo, (2) Nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo, (3) Relevansi hasil tinjauan struktural dan nilai-nilai pendidikan karakter novel Wasripin dan Satinah sebagai bahan ajar sastra di...
Retno Suprihatiningsih.
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KURIKULUM 2013, IMPLEMENTASI, TEKS
Implementasi Kurikulum 2013 Edisi Revisi Pada Pembelajaran Menulis Teks Negosiasi (Studi Kasus di Kelas X SMK Negeri 1 Sukoharjo).
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) pemahaman guru terhadap Kurikulum 2013 Edisi Revisi; (2) perencanaan pembelajaran menulis teks negosiasi; (3) pelaksanaan pembelajaran menulis teks negosiasi; (4) penilaian pembelajaran menulis teks negosiasi; (5) kendala yang dijumpai pada proses pembelajaran menulis teks...
Ninda Qonita Rusmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
ADMINISTRASI, NPWP, WAJIB PAJAK
Administrasi Pendaftaran NPWP Secara Manual di Kantor Pelayanan, Penyuluhan dan Konsultasi Perpajakan (KP2KP) Kabuoaten Wonogiri
Pengamatan ini bertujuan untuk mengetahui administrasi pendaftaran NPWP orang pribadi secara manual di KP2KP Wonogiri termasuk kendala yang dihadapi. Jenis pengamatan yang dilakukan adalah observasi berperan aktif, yaitu pengamat memainkan berbagai peran yang dimungkinkan dalam suatu situasi yang berkaitan dengan pengamatannya. Teknik pengumpulan...
Ayuk Wulan Asari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA, THINK TALK WRITE (TTW), FLANNELGRAPH
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Berbantuan Media Flannelgraph
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) berbantuan media Flannelgraph pada siswa kelas IVA SD Negeri 03 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...
Winda Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
INQUIRY-BASED LEARNING, QUESTION FORMULATION TECHNIQUE, CURIOSITY, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Pengaruh Question Formulation Technique dalam Model Inquiry-Based Learning terhadap Curiosity dan Kemampuan Berpikir Kritis
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh Question Formulation Technique dalam model Inquiry-Based Learning terhadap curiosity siswa; (2) seberapa jauh pengaruh Question Formulation Technique dalam model Inquiry-Based Learning terhadap masing-masing dimensi curiosity; (3) pengaruh Question Formulation Technique dalam model...
Tionti Hapsari W
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
Peningkatan Keterampilan Menulis Laporan Pengamatan melalui Penerapan Model Experiential Learning (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Tegalsari No.60 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan pengamatan melalui penerapan model Experiential Learning pada siswa kelas V SD Negeri Tegalsari No.60 Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 2...
Sulistya Ardiani Kusumastuti
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
PENDEKATAN SAINTIFIK
Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Media muatan Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Tentang Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Kebumen Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan  penelitian  ini  yaitu: (1)  mendeskripsikan  langkah-langkah  yang tepat penerapan pendekatan saintifik dengan media muatan, (2)  meningkatkan pembelajaran matematika tentang bilangan bulat melalui penerapan pendekatan saintifik dengan media muatan, dan (3) mendeskripsikan kendala yang dihadapi dan solusi penerapan pendekatan...
Rizki Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Penerapan Model Pembelajaran Team Quiz dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar IPA tentang Perubahan Kenampakan Bumi dan Benda Langit pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Bumirejo Tahun Ajaran 2017/2018
Tujuan Penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran Team Quiz (2) meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA melalui penerapan model Team Quiz, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan model Team Quiz dalam peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPA tentang perubahan kenampakan bumi pada...
Sinta Hirama
Skripsi
Surakarta -FKIP -2018
  • First
  • Previous
  • 1254
  • 1255
  • 1256
  • 1257
  • 1258
  • 1259
  • 1260
  • 1261
  • 1262
  • 1263
  • 1264
  • 1265
  • 1266
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss