PENINGKATAN KEMAMPUAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan peserta didik melalui penerapan model pembelajaran inquiry training. Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri atas 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi....
Fahma Devi Maulida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PROJECT BASED LEARNING
Penelitian bertujuan untuk mengukur peningkatan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep dengan penerapan teknik instruksional pertanyaan guru di tahap searching for the theoretical background of the driving question project based learning. Subjek penelitian adalah 32 peserta didik kelas X Sekolah Menengah Atas. Penelitian merupakan Penelitian...
Fahma Auliya Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MODEL PROJECT BASED LEARNING
Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas pertanyaan peserta didik di kelas X MIPA 1 SMAN 7 Surakarta tahun pelajaran2014/2015 melalui penerapan model project based learning.Penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi...
Fadhilla Cahya Alifa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH MODEL REACT
Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, and Transfering) terhadap keterampilan laboratorium siswa kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experiment) dengan desain pretest posttest nonequivalent control group design. Populasi penelitian...
Dian Permata Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa kelas X MIA melalui penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw dipadukan dengan mindmapping.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Action Research) yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi pada setiap siklusnya. Data utama berupa...
Dian Asfri Kusuma Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
ALAT BANTU PEMBELAJARAN, HASIL BELAJAR KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF.
ABSTRAKYudistira Mansur Bayuaji, K4614097. PENGGUNAAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF PADA SISWA KELAS III H SD TA’MIRUL ISLAM SURAKARTA TAHUN PELAJARAN2017/2018, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu ...
Yudistira Mansur Bayuaji
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2018
PENGARUH PENERAPAN MEDIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan media Augmented Reality ECO AR 1-3 terhadap peningkatan pemahaman konsep environmental ethic. Penelitian ini termasuk dalam penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIPA 2 dan XI MIPA 7 yang masing-masing terdiri terdiri dari 35...
Cornelia Zanindita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KETERAMPILAN KOMUNIKASI LISAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi lisan dan tulisan siswa melalui penerapan model PBL. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan berkolaborasi dengan guru mata pelajaran biologi melalui penerapan model PBL sebagai tindakan penelitian. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIPA 3 yang terdiri...
Bella Mawar Permata
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Penelitian bertujuan untuk menggambarkan profil komposisi jenis dimensi pengetahuan berdasarkan Taksonomi Bloom Revisi dan kesesuaian komposisi jenis dimensi pengetahuan dalam proses pembelajaran biologi pada materi sistem reproduksi di kelas XI MIPA SMA X Surakarta dengan SKL pada kurikulum2013. Penelitian menggunakan metode...
Ani Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KEMAMPUAN, SOAL CERITA MATEMATIKA, MODEL PEMBELAJARAN LAPS- HEURISTIK
ABSTRAK Umi Rofi’atul Mahmudah. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS- HEURISTIK) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Tegalsari No. 60 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Umi Rofi’atul Mahmudah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2018