Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

LEMPAR TURBO
Peningkatan hasil belajar lempar turbo melalui penerapan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SD Negeri Sembojo Kecamatan Tulis Kabupaten Batang tahun pelajaran 2011/2012
-
Supardi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KECEPATAN LARI, MODEL BERMAIN
Penerapan pendekatan model bermain untuk meningkatkan kecepatan lari pada siswa kelas III SD Negeri 01 Wanarata Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang tahun ajaran 2010/2011
-
Solikhin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
BIDANG MIRING, GULING BELAKANG
Penggunaan bidang miring untuk meningkatkan hasil belajar guling belakang siswa kelas V SD Negeri 3 Langgar Kecamatan Kejobong tahun pelajaran 2011/2012
-
Slamet Taryono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
LATAR BELAKANG ORANG TUA, FASILITAS BELAJAR DI RUMAH, KEPERCAYAAN DIRI,
Hubungan Antara Latar Belakang Orang Tua dan Fasilitas di Rumah dengan Kepercayaan Diri Siswa di SMA Negeri 2 Boyolali
ABSTRAKCatur Ahmad Jauhari. K8414009. HUBUNGAN ANTARA LATAR BELAKANG ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH DENGAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SMA NEGERI 2 BOYOLALI. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Desember 2018.Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) hubungan latar...
Catur Ahmad Jauhari
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
INTEREST TO LEARN, TALKING STICK, ELEMENTARY SCHOOL
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta Didik Kelas V SDN Mangkubumen Kulon No.83 Tahun Ajaran 2019/2020)
Tujuan penelitian ini ialah meningkatkan minat belajar dalam pembelajaran IPS pada peserta didik kelas V SDN Mangkubumen Kulon No.83 dengan menerapkan model pembelajaran Talking Stick.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian ini...
Anggi Arinigrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
PASSING BOLA BASKET
Penerapan model bermain untuk meningkatkan hasil belajar passing bola basket pada siswa kelas V SD Negeri 05 Wanarata Kecamatan Bantarbolang, Kabupaten Pemalang, tahun ajaran 2010/2011
-
Siswono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
RENDERING ANIMASI
Implementasi pc cluster (render farm) untuk rendering animasi 3d blender di lab komputer kampus V UNS
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan PC Cluster (Render farm) untuk rendering animasi 3D blender pada Laboratorium Kampus V UNS. Render farm dapat mempercepat proses rendering pada animasi 3D blender.Penelitian ini memanfaatkan komputer yang ada di Laboratorium Kampus V UNS, untuk mengembangkan sistem Render farm. Metode penelitian yang...
Yoni Yuliawan Sumadi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
METODE GROUP INVESTIGATION, MACROMEDIA FLASH
Implementasi metode group investigation disertai macromedia flash untuk peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran biologi kelas X SMA N 2 Karanganyar
-
Pargiyanto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
PENGUASAAN KONSEP BIOLOGI
Peningkatan keterlibatan siswa dan penguasaan konsep biologi melalui penerapan model guided inquiry pada siswa kelas XI MIPA SMA
Penelitian  bertujuan  untuk  meningkatkan  keterlibatan siswa dan penguasaan konsep biologi siswa kelas XI MIPA SMA melalui penerapan model pembelajaran Guided Inquiry.Penelitian yang dilakukan merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus dengan penerapan model Guided Inquiry.Prosedur penelitian menggunakan model...
Nur Aditya Perdana Putri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS, DESKRIPSI, GUIDED WRITING, SEKOLAH DASAR
Penerapan Guided Writing untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi pada Peserta Didik Kelas II SDN Tegalrejo No. 98 Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada peserta didik kelas II SDN Tegalrejo No. 98 Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020 dengan menerapkan Guided Writing.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas II SDN Tegalrejo...
Aprilia Eka Kartikasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
  • First
  • Previous
  • 1056
  • 1057
  • 1058
  • 1059
  • 1060
  • 1061
  • 1062
  • 1063
  • 1064
  • 1065
  • 1066
  • 1067
  • 1068
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss