PROBLEM BASED LEARNING, STEM, KEMAMPUAN LITERASI SAINS, LINGKUNGAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan kemampuan literasi sains siswa kelas X dengan model PBL dan PBL-STEM pada materi lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah 7 kelas X MIPA di SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Sampel yang terpilih adalah kelas X MIPA 5...
Eka Supriyati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
AKSARA JAWA
Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui Metode Index Card Match dan (2) meningkatkan keterampilan menulis beraksara Jawa melalui Metode Index Card MatchPenelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Surakarta. Subjek penelitian ...
Febri Andini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MOCOPAT
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan aspek- aspek kebahasaan yang meliputi gaya bunyi, gaya kata, dan gaya bahasa pada teks tembang dhandhanggula dalam Serat Pepeling lan Pamrayoga karya Djaya Wigata serta relevansinya pada pembelajaran membaca indah tembang macapat di SMPMetode ...
Dwi Nufitasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
LABORATORIUM VIRTUAL, DISCOVERY LEARNING, SISTEM KOORDINASI
ABSTRAKPenelitian dan pengembangan bertujuan untuk 1) mengetahui karakteristik media pembelajaran laboratorium virtual pada materi sistem koordinasi manusia dengan basis discovery learning; dan 2) mengetahui kelayakan media pembelajaran laboratorium virtual pada materi sistem koordinasi manusia dengan basis discovery learning.Prosedur penelitian...
Astin Putri Setyowati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
TEAMS GAMES TOURNAMENTS, TEKA-TEKI SILANG, KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa di SMK Negeri 6 Surakarta pada mata pelajaran Ekonomi Bisnis melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT berbantu media Teka-Teki Silang (TTS). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak dua...
Affifah Nurul Aini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
NOVEL SAKU
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Unsur struktural yang membangun novel saku Prawan Deli karya Rani Wida. Unsur-unsur struktural tersebut dibagi menjadi unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik; (2) Nilai pendidikan dalam novel saku Prawan Deli karya Rani Wida; (3) Relevansi novel saku Prawan Deli karya Rani Wida...
Atri Wahyu Mukti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KERUSUHAN
AbstrakTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (I) Latar belakang kerusuhan anti Cina Tahun 1980 di Surakarta, (2) proses terjadinya kerusuhan anti Cina tahun 1980 di Surakarta, (3) dampak kerusuhan anti Cina tahun 1980 di Surakarta.Sejalan dengan masalah dan tujuan maka ...
Tri Puji Hastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2005
KETERAMPILAN BERBICARA
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (I) peningkatan kualitas proses pembelajaran keterampilan berbicara dengan menerapkan strategi active knowledge sharing pada siswa kelas Ill SD Negeri I Tawengan Boyolali; (2) peningkatan kualitas hasil pembelajaran ...
Edi Purnomo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
MATEMATIKA
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan Hasil Belajar Matematika Anak Tunalaras melalui Penggunaan Media Block Dienes. Penelitian ini dilaksanakan di kelas m SLB E Shina Putera Surakarta tahun pelajaran 2011/2012.Penelitian ini dilakukan dengan ...
Yulia Amanda Suseno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KETERAMPILAN MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui peningkatan kualitas proses keterampilan menulis paragraf berhuruf Jawa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think-talk-write dan penggunaan media kartu pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 8 Surakarta; (2) mengetahui peningkatan hasil keterampilan menulis paragraf berhuruf Jawa melalui...
Rahmaliatitis Haryani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017