PTK, ETNOSAINS, KETERAMPILAN PROSES SAINS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik kelas X MIPA 4 SMA Negeri 3 Boyolali tahun ajaran 2018/2019 melalui penerapan pembelajaran berbasis etnosains yang bersumber pada kearifan lokal. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah 36 peserta didik kelas X MIPA...
Dwikie Mahendra Sani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
STUDENTS’ ANXIETY, GRAMMAR MASTERY, WRITING SKILL
This study aims to know the correlation between: (1) students’ anxiety and writing skill, (2) grammar mastery and writing skill, and (3) students’ anxiety, grammar mastery simultaneously, and writing skill of the seventh grade students of MTs Negeri 2 Surakarta. This study involved 30 students that were selected by using cluster random...
Evi Kudriyah Fatmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SPATIAL ANALOGIES, PEMAHAMAN ANGKA, ANAK USIA DINI
Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektifitas spatial analogiesterhadap pemahaman angka pada anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif quasi eksperimen dengandesain non equivalent design. Sampelpenelitianini sejumlah 69 anak usia 5-6tahun di TK Islam Salamah dan TK Sri Juwita Hanum, Surakarta. Validitasinstrumen...
Yayang Honora Prabu Sinta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MOTIVASI SISWA, MENULIS, PHOTOVOICE, DAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS.
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi: (1) Kondisi motivasi siswa dalam menulis; (2) kemampuan menulis siswa; (3) bagaimana penelitimampu menggunakan Photovoice untuk meningkatkan motivasi siswa dalam menulis; (4) bagaimana kemampuan siswa ketika Photovoice digunakan untuk meningkatkan motivasi dalam menulis, dan; (5) bagaimana kemajuan...
Taufik Wahyu Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
LESSON STUDY, GAYA BELAJAR, VISUAL, AUDITORIAL, KINESTETIK, HASIL BELAJAR
AbstrakTujuan penelitian adalah: (1) Mendeskripsikan implementasi lesson study, (2) Mendeskripsikan hasil analisis karakteristik gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik siswa melalui implementasi lesson study, (3) Mendeskripsikan hasil belajar siswa berdasarkan gaya belajar siswa melalui implementasi lesson study. Penelitian ini...
Ahmad Abdul Aziz
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PARTISIPASI, KARANGTARUNA, PEMUDA
Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan menjelaskan upaya yang dilakukan untuk meningkatkan partisipasi pemuda dalam program-program Karang Taruna di Desa Segaran, Delanggu, Klaten. Menjelaskan peran yang dilakukan oleh agen di Desa Segaran untuk meningkatkan partisipasi pemuda dalam Program Karang Taruna, serta menjelaskan hubungan dualitas...
Nurriza Dwi Prastika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
CRITA CêKAK, BENTUK DEIKSIS, FUNGSI DEIKSIS, MATERI AJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi (1) bentuk deiksis pada critacekak yang ada dalam majalah Djaka Lodang tahun 2017; (2) fungsi deiksis padacrita cekak yang ada dalam majalah Djaka Lodang tahun 2017; dan (3)relevansinya sebagai materi ajar bahasa Jawa pada kompetensi dasar menelaah...
Mufita Rohmah Choiru Sunyahni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PENDIDIKAN KARAKTER, DIPONEGARA, DEKONSTRUKSI, WAYANG, BAHAN AJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Nilai Pendidikan Karakter yang terdapat dalam lakon “Diponegara Kridha”; (2) Sisi lain pangeran Diponegara yang ditemukan dalam lakon “Diponegara Kridha” (3) Relevansi penelitian ini sebagai bahan ajar Bahasa Jawa khususnya di SMK.Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif...
Mahendra Wisnu Pradana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PRAGMATIK, TINDAK TUTUR, ILOKUSI, DEKLARATIF
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian berupa dokumen (manuskrip) dan video dari film “Mona Lisa Smile”. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengidentifikasi kontek pada tindak tutur deklaratif yang dituturkan oleh karakter utama (Katherine Wattson) dalam film “Mona Lisa...
Juhariyah Nur Hakim
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KONSEP ENERGI GERAK, STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep energi gerak melalui penerapan model Student Facilitator and Explaining(SFE) pada siswa kelas IIISD Negeri Karangasem IV No.204 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta pada tahun ajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus....
Giri Seno Aji
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019