KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH, MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING, SOAL CERITA, BANGUN RUANG
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada pembelajaran soal cerita bangun ruang dengan menerapkan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). Model Creative Problem Solving (CPS) menekankan proses berpikir divergen dan proses berpikir konvergen sehingga dapat melatih peserta didik...
Meti Widiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KAMPAS REM
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menguji nilai kekerasan komposit kampas rem serbuk tempurung kelapa, (2) Menguji laju keausan komposit kampas rem serbuk tempurung kelapa, (3) Menguji masa pakai komposit kampas rem serbuk tempurung kelapa apabila di aplikasikan pada sepeda motor.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan teknik...
Ramadhan Ozzy Febririyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LOMPAT JAUH, BERMAIN, SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KARANGLUHUR KECAMATAN KERTEK KABUPATEN WONOSOBO
AbstrakTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses peningkatan kualitas pembelajaran lompat jauh melalui metode bermain bagi siswa kelas V SD Negeri 2 Karangluhur Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil pembelajaran dilakukan 2 siklus. Setiap...
Istikhah Tri Marhaeni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2014
PROKRASTINASI AKADEMIK, PESERTA DIDIK IPA, PESERTA DIDIK IPS.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prokrastinasi akademik antara jurusan IPA dan IPS. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian descriptive comparative. Subjek penelitian ini adalah peserta didik Kelas XI Jurusan IPA sejumlah 49 peserta didik dan peserta didik IPS sejumlah48 peserta didik. Teknik...
Rahmat Aji Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MOTIVASI BELAJAR GERAI
AbstrakTujuan penelitian ini adalah: Mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Mangunsari 02 Kec.Sidomukti Kota Salatiga dalam pembelajaran penjasorkes dengan menggunakan penerapan pendekatan bermain pada materi ajar gerak dasar lempar Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas...
Kabul Widodo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
BIDANG MIRING, ROLL DEPAN, HASIL BELAJAR
AbstrakTujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar roll depan dengan menggunakan bidang miring pada siswa kelas IV SD Negeri Lumingser 01 Kecamatan Adiwema Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2011/2012.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas dilakukan dalam dua siklus. Setiap...
Satoto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
KESIAPAN KERJA
ABSTRAKPenelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan tingkat kebutuhan dan tingkat kepentingan sikap tanggung jawab dalam diri peserta didik, dan menghasilkan sebuah prototipe satu (1) berupa buku panduan pengembangan sikap tanggung jawab kesiapan kerja dengan teknik self management peserta didik SMK yang akan digunakan oleh Guru BK dan Siswa...
Mayangsari Putri Sekarwangi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENDEKATAN BENNAIN, GERAK DASAR, HASIL BELAJAR
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan basil belajar lompat jauh gaya jongkok dengan pendekatan bennain siswa kelas V SD Negeri 2 Kalitinggar Padamara Purbalingga Tahun Pelajaran 2012/2013.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), sumber data penelitian ini adalah siswa...
Siti Sumarni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui manakah model pembelajaran yang menghasilkan prestasi belajar matematika siswa yang lebih baik, model pembelajaran TSTS (Two Stay Two Stray) atau model pembelajaran langsung pada materi SPLDV (Sistem Persamaan Linear Dua Variabel); (2) untuk mengetahui gaya belajar siswa manakah yang...
Landyasari Riffyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
TUNALARAS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pasir untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan pada siswa tunalaras kelas I di SLB E Bhina Putera Surakarta tahun 2016/2017Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan subjek tunggal atau Single Subjek Research (SSR) dengan model A-B-A-B. Subjek dalam penelitian ini...
Khalisa Amaliasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-K5113048