Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HOREY (CRH), KEAKTIFAN BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, HASIL BELAJAR, LANGKAH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HOREY (CRH)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Course Review Horey (CRH) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan Kelas X Teknik Sipil A (TS A) SMK Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian Tindakan Kelas ini diawali dengan kegiatan pendahuluan yaitu guru mengucapkan salam pembuka , mengecek  kesiapan belajar siswa,  ruang kelas, media. Guru mengabsen siswa satu persatu, lalu mempersilahkan salah satu siswa untuk memimpin menyanyikan lagu Indonesia Raya. Kegiatan inti yang dilakukan guru yaitu membagi siswa ke...
Yesi Nurrismasani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
INSTRUKSI, CONCEPTUALIZATION, GUIDED INQUIRY LEARNING, MENEMUKAN KONSEP, MENGHUBUNGKAN KONSEP.
Penerapan Instruksi pada tahap Conceptualization Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan dan Menghubungkan Konsep
ABSTRAKPenelitian bertujuan meningkatkan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep peserta didik dengan menerapkan instruksi pada tahap conceptualization pembelajaran guided inquiry. Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang melibatkan kolaborasi antara guru dan peneliti yang dilaksanakan selama 2 siklus. Prosedur penelitian meliputi...
Windi Ria Fransiska
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMAHAMAN SEJARAH LOKAL, KESADARAN BUDAYA, SIKAP CINTA TANAH AIR.
Hubungan Antara Pemahaman Sejarah Lokal dan Kesadaran Budaya dengan Sikap Cinta Tanah Air pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Hubungan antara pemahaman Sejarah Lokal dengan sikap cinta tanah air pada siswa kelas X SMA Negeri 5 Surakarta. 2) Hubungan antara kesadaran budaya dengan sikap cinta tanah air pada siswa kelas X SMA Negeri 5 Surakarta. 3) Hubungan antara pemahaman sejarah lokal dan kesadaran budaya...
Umul Farida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
LC7E, CIRC DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI
Efektivitas Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dan Learning Cycle 7e terhadap Hasil Belajar Geografi Peserta Didik Kelas X IIS SMA Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 (Sub Materi Jenis Karakteristik dan Persebaran Bencana Alam di Indonesia)
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk:1) mengetahui perbedaan metode pembelajaran CIRC, LC7E dan CTJ, 2) mengetahui efektivitas penggunaan metode LC7E dibandingkan dengan metode CIRC terhadap hasil belajar siswa, 3) mengetahui efektivitas penggunaan metode CIRC dibandingkan dengan CTJ terhadap hasil belajar siswa dan 4) mengetahui efektivitas...
Susi Suryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
EFEKTIVITAS, ANDROID, ARITMATIKA DIGITAL, MODEL DISCOVERY BASED LEARNING, PRESTASI BELAJAR SISWA, AKTIVITAS BELAJAR SISWA
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Android Aritmatika Digital dalam Model Discovery Based Learning terhadap Prestasi Belajar Sistem Komputer Kelas X Multimedia SMKN 6 SurakartaK3513061
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1)efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis android Aritmatika Digital dalam model discovery based learning terhadap prestasi belajar sistem komputer. (2) perbedaan prestasi belajar siswa antara kelas kontrol dan kelas eksperimen yang diberikan tindakan penggunaan media pembelajaran...
Rofifah Nur Mufidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEMAMPUAN KOGNITIF, PROBLEM BASED INSTRUCTION, MOMENTUM, IMPULS DAN TUMBUKAN
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas XI MIPA 2 SMA Batik 2 Surakarta pada Materi Momentum, Impuls dan Tumbukan
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif Fisika siswa kelas XI MIPA 2 SMA Batik 2 Surakarta pada materi Momentum, Impuls dan Tumbukan Tahun Ajaran 2016/2017 dengan penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model...
Irma Risqi Fauzi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENILAIAN AUTENTIK, PEMBELAJARAN SEJARAH, KURIKULUM 2013
Analisis Penerapan Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Sejarah Berdasarkan Kurikulum 2013 di SMA Negeri 5 Surakarta
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pemahaman guru sejarah mengenai penilaian autentik berdasarkan kurikulum 2013 di SMA Negeri5 Surakarta. (2) Perencanaan penilaian autentik dalam pembelajaran sejarah berdasarkan  kurikulum  2013  di  SMA  Negeri  5  Surakarta.  (3)  Pelaksanaan penilaian autentik dalam...
Putri Ayu Widyastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MANGKUNEGARA VI, POLITIK-EKONOMI, , SEJARAH LOKAL
Peran Mangkunegara VI dalam Perkembangan Politik dan Ekonomi di Praja Mangkunegaran Tahun 1896-1916 dan Relevansinya sebagai Sumber Pengembangan Materi dalam Mata Kuliah Sejarah Lokal
 ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keadaan Politik dan Ekonomi Praja Mangkunegaran sebelum masa Pemerintahan Mangkunegara VI,  (2)  Peran  Mangkunegara  VI  dalam  mengembangkan  Politik  dan Ekonomi  Praja  Mangkunegaran  tahun  1896-1916,  (3)  Keaktifan  Peran Mangkunegara   VI   di   Praja  ...
Prayoga Raharjo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KTSP, MISKONSEPSI, HUKUM GRAVITASI NEWTON
Analisis Miskonsepsi Materi Hukum Gravitasi Newton pada Buku Ajar Fisika SMA Kelas XI Semester Gasal Kurikulum KTSP
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini yaitu mengetahui ada tidak adanya miskonsepsi pada materi Hukum Gravitasi Newton pada buku ajar Fisika untuk SMA Kelas XI oleh Marthen Kanginan yang diterbitkan oleh Erlangga tahun 2006, buku ajar Sains Fisika 2SMA/MA oleh Hari Subagya dan Agus Taranggono yang diterbitkan oleh Bumi Aksara dan buku ajar Physics...
Nurul Hudha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
INSTRUKSI, EXPERIMENTATION, INVESTIGATION, GUIDED INQUIRY, MENEMUKAN KONSEP, MENGHUBUNGKAN KONSEP
Penerapan Instruksi pada Subfase Experimentation di Fase Investigation Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan dan Menghubungkan Konsep
ABSTRAKPenelitian bertujuan meningkatkan kemampuan menemukan dan menghubungkan konsep peserta didik dengan menggunakan penerapan instruksi di subfase experimentation pada fase investigation pembelajaran guided inquiry. Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Prosedur penelitian meliputi 3 tahapan: perencanaan, tindakan...
Nurhusin Alaydrus
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1134
  • 1135
  • 1136
  • 1137
  • 1138
  • 1139
  • 1140
  • 1141
  • 1142
  • 1143
  • 1144
  • 1145
  • 1146
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss