Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

STRATEGI, HAK KESEHATAN REPRODUKSI, PEREMPUAN, AKSES LAYANAN.
Strategi Yayasan Spek-Ham Surakarta dalam Meningkatkan Aksesibilitas Pemenuhan Hak Komunikasi, Informasi, dan Edukasi Mengenai Kesehatan Reproduksi Perempuan di Kota Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Strategi Yayasan SPEK HAM Surakarta dalam meningkatkan aksesibilitas pemenuhan hak komunikasi informasi, dan edukasi mengenai kesehatan reproduksi perempuan di Kota Surakarta; 2) Hambatan pelaksanaan kegiatan strategi Yayasan SPEK-HAM Surakarta dalam meningkatkan aksesibilitas pemenuhan hak...
Sri Andiny
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
WRITING, INDIRECT CORRECTIVE FEEDBACK
The Implementation of Teacher’s Indirect Corrective Feedback in Learning Writing (A Classroom Action Research at The Second Grade of Sma Negeri 1 Boyolali Academic Year of 2016/2017)
ABSTRACTThe aims of this research are (1) to find out whether the implementation of indirect corrective feedback can improve the students in learning writing; and (2) to describe what happens when teacher’s indirect corrective feedback is implemented at the eleventh grade of SMA Negeri 1 Boyolali.The research design used in this study is a...
Sidney Ilman Aziez
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
ERROR ANALYSIS, SURFACE STRATEGY TAXONOMY, DESCRIPTIVE TEXT
An Error Analysis of Descriptive Texts Composed by The Eleventh Grade Students of Sma Negeri 1 Sukoharjo in The Academic Year 2016/2017
ABSTRACTThe aims of this study are to answer the problem statements which are formulated as: (1) to find the types of errors made by the students in writing descriptive  text;  (2)  to  describe  the  factors  influencing  the  students’  error  in writing descriptive text.The method of this research is descriptive qualitative. This...
Sari Saraswati
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL, PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Studi Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam Melakukan Penilaian Sikap Spiritual dan Sikap Sosial (Studi pada Guru Ppkn di Smk N 2 Sukoharjo)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui kompetensi pedagogik guru PPKn dalam melaksanakan penilaian sikap spiritual dan sikap sosial terhadap siswa. (2) Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung yang ditemui atau dialami oleh guru PPKn dalam melaksanakan penilaian penilaian sikap spiritual dan sikap sosial terhadap siswa di...
Rima Noviyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KOMPETENSI GURU, PENGUASAAN KD, PENGEMBANGAN MATERI, KETERKAITAN PENGUASAAN KD DENGAN PENGEMBANGAN MATERI
Analisis Kompetensi Profesional “Menguasai Kompetensi Inti atau Kompetensi Dasar dan Pengembangan Materi” Guru Ppkn di Sma Negeri 2 Purbalingga
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui kompetensi profesional guru PPKn dalam menguasai KD 3.7 Menganalisis strategi yang telah diterapkan oleh egara dalam mengatasi ancaman untuk membangun integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika di SMA Negeri 2 Purbalingga, 2) kompetensi profesional guru PKn dalam pengembangan...
Putri Istiqomah S
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PROJECT BASED LEARNING, PROBLEM BASED LEARNING, PENDEKATAN SAINTIFIK, KECERDASAN INTERPERSONAL.
Eksperimentasi Model Project Based Learning dan Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Trigonometri Ditinjau dari Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas X SMA Negeri Se-Kabupaten Sleman
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, model PjBL, PBL, atau klasikal dengan pendekatan saintifik; 2) mengetahui manakah yang memiliki prestasi belajar matematika yang lebih baik, siswa dengan kecerdasan interpersonal tinggi, sedang, atau rendah; 3) mengetahui pada...
Monica Tita Candra Gerhana
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
Pengaruh Efikasi Diri Dan Program Pengalaman Lapangan (Ppl) Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Tahun Angkatan 2013
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya: (1) pengaruh efikasi diri dan program pengalaman lapangan (PPL) secara bersama-sama terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Tahun Angkatan 2013; (2) pengaruh efikasi diri terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UNS Tahun Angkatan...
Erma Duhita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
JIGSAW TECHNIQUE, STUDENTS’ PARTICIPATION, CLASSROOM ACTION RESEARCH, EFL CLASS.
The Implementation of Jigsaw Technique to Improve Students’ Participation in Efl Classroom (A Classroom Action Research on The Seventh Grade Students of Smp Negeri 1 Kartasura in The Academic Year 2016/2017)
ABSTRACTThis research aims to: (1) find out whether or not and how teaching EFL classroom using jigsaw technique improves students’ participation at the seventh grade students of SMP Negeri 1 Kartasura; and (2) describe the class situation when jigsaw technique is implemented in the EFL class.The method used in this research is classroom action...
Laksita Fajar Rizki
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
DEVELOPING IDEAS, PICTURES, WRITING SKILL
The Use Of Pictures to Improve Students` Writing Skill in Developing Ideas (A Classroom Action Research in Class Viii of Smp Negeri 2 Ngargoyoso in The Academic Year Of 2015/ 2016)
ABSTRACTThe objectives of this research are (1) To invaestigate how pictures can be implemented effectively in improving the students’ developing ideas in writing; (2) To describe to what extent pictures can improve the students’ developing ideas in writing.The research design used in this study is a classroom action research which was...
Hanova Satria Priyambada
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Ekonomi (Penelitian Tindakan Kelas Dilakukan Pada Kelas X IIS 1 Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 1 SMA negeri 3 surakarta melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI. Jenis penelitian ini merupakan penelitain tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan secara kolaborasi anatara peneliti dengan guru mata pelajaran...
Wahyuni Hidayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1237
  • 1238
  • 1239
  • 1240
  • 1241
  • 1242
  • 1243
  • 1244
  • 1245
  • 1246
  • 1247
  • 1248
  • 1249
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss