Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

BSE, ASPEK KESESUAIAN ISI, ASPEK PENDEKATAN BELAJAR
Analisis Persepsi Siswa Terhadap Buku Sekolah Elektronik (BSE) Materi Virus Kelas X Semester 1 Dan Relevansinya Dengan Hasil Belajar Di SMA Negeri 8 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap BSE materi virus kelas X Semester 1 dan relevansinya dengan hasil belajar di SMA Negeri 8 Surakarta. Analisis BSE materi virus ditinjau dari 5 aspek standar penulisan buku yang terdiri dari: aspek kesesuaian isi, pendekatan belajar, penilaian kontekstual, kebahasaan, dan...
Dewi Yulia Ratnawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
KETERAMPILAN PROBLEM SOLVING, MODEL SCIENCE INTEGRATED LEARNING
Penerapan Model Pembelajaran Science Integrated Learning (SIL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Problem Solving Siswa Kelas XI MIPA SMA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk untuk menganalisis keterampilan problem solving siswa melalui penerapan model pembelajaran Science Integrated Learning (SIL) pada materi sistem ekskresi dan sistem imun kelas XI MIPA yang berjumlah 31 siswa pada tahun pelajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action...
Binti Qoeroti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Dengan Media Gadget Di Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 4 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif group investigation dengan media gadget di kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 4 Surakarta.Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindak kelas yang mengacu model PTK Kemmis dan Mc Taggart (2014) meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan,...
Azhari Fatikhasuri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
PROBLEM POSING, MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E
Pengaruh Problem Posing Dalam Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Komunikasi Lisan Siswa
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh problem posing dalam model pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap kemampuan berpikir kreatif (aspek fluency, flexibility, originality, elaboration) dan komunikasi lisan siswa (aspek organization, language, delivery, evidence based support dan general purpose).Penelitian ini termasuk dalam...
Aisha Dian Kusuma
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
FLUENCY, FLEXIBILITY, PARTISIPASI AKTIF, PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Peningkatan Kemampuan Berpikir Fluency, Flexibility, Dan Partisipasi Aktif Melalui Problem Based Learning Di Kelas XI MIPA SMA Negeri 7 Surakarta
ABSTRAKPenelitian bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir fluency, flexibility, dan partisipasi aktif melalui Problem Based Learning di kelas XI MIPA SMA Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2017/2018.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan langkah-langkah...
Adityaningrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
SEMIOTIKA KARTU TAROT
Kajian Bentuk Visual Kartu Tarot Melalui Pendekatan Semiotika
ABSTRAKRumusan masalah penlitian ini adalah : (1) Bagaimana makna dan pesan yang terkandung di dalam visual kartu tarot dikaji melalui pendekatan semiotika. (2) Bagaimana proses permainan tarot dan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung di dalam visual kartu tarot.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini...
Muhammad Dzukkiyul Fikri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
KALIGRAFI, PEMBELAJARAN KALIGRAFI HURRUF ARAB.
Proses Pembelajaran Kaligrafi Huruf Arab Jogja Kaligrafi, Sleman, Yogyakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Latar belakang terbentuknya Jogja Kaligrafi. (2) Proses pembelajaran kaligrafi huruf arab di Jogja Kaligrafi (3) Kendala atau hambatan yang di hadapi dalam pelaksanaan pembelajaran di Jogja Kaligrafi.Lokasi dalam penelitian ini adalah MA Al-qodir, Sleman, Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan...
Lestian Nurul Ghoniy
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
ALIH KODE, CAMPUR KODE, FAKTOR
Alih Kode Dan Campur Kode Dalam Interaksi Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas VIII F SMP Negeri 2 Brangsong Kabupaten Kendal
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) jenis alih kode dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas VIII F SMP Negeri 2 Brangsong kabupaten Kendal; (2) jenis campur kode dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas VIII F SMP Negeri 2 Brangsong, kabupaten Kendal; (3) faktor penyebab alih kode dan campur kode dalam pembelajaran bahasa...
Gina Dinnur Amalia
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
MISKONSEPSI, ASAM BASA, THREE-TIER TEST
Diagnosis Miskonsepsi Materi Asam Basa Menggunakan Three-Tier Test (3T) Pada Siswa SMA Kelas XII Program IPA Di Lopburi, Thailand
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya miskonsepsi materi asam basa serta mengetahui subkonsep dalam materi asam basa yang menjadi miskonsepsi terbesar dan penyebab terjadinya miskonsepsi materi asam basa yang ditemukan pada Siswa SMA Kelas XII di The Demostration School Of Thepsatri Rajabhat University, Lopburi, Thailand.Data...
Febriati Dian Mubarokah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
BATIK, PROSES PEMBELAJARAN
Pembelajaran Batik Di Kelompok Usaha Bersama (KUB) Sekar, Desa Putat, Kecamatan Purwodadi, Kabupaten Grobogan, Jawa Tengah
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pembelajaran batik di KUB Batik Sekar dan mendeskripsikan motif batik tulis khas KUB Batik Sekar yang merupakan salah satu lembaga pendidikan informal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan selama 3 bulan. Sumber data diperoleh dari...
Denis Rina Kusuma
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
  • First
  • Previous
  • 1271
  • 1272
  • 1273
  • 1274
  • 1275
  • 1276
  • 1277
  • 1278
  • 1279
  • 1280
  • 1281
  • 1282
  • 1283
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss