Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

MODUL
Pengembangan modul matematika untuk pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) pada materi pokok himpunan kelas vii smp
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Modul matematika berbasismasalah pada materi pokok himpunan untuk SMP kelas VII. Selain itu, penelitianini juga dilakukan untuk mengetahui kualitas kelayakan Modul yang dihasilkanberdasarkan aspek kevalidan, kepraktisan dan keefektifan.Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Produk...
David Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
VOCABULARY MASTERY
Improving Students’ Vocabulary Mastery by Using Puzzle (A Classroom Action Research at the ThirdGrade of SD Negeri Kratonan 3 Surakarta in the Academic Year 2013/2014)
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi apakah penggunaan puzzle dapat meningkatkan kosa kata siswa atau tidak; dan (2) mendeskripsikan situasi kelas ketika puzzle di implementasikan di kelas 3 SDN Kratonan 3 Surakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan di kelas 3 SDN...
Pipit Sulistyarini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
METODE PEMBELAJARAN
Penerapan Model Pembelajaran Discovery dengan Metode Eksperimen Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas VIII E SMP Negeri 20 Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan kognitifsiswa kelas VIII E SMP Negeri 20 Surakarta melalui model pembelajaradiscovery dengan metode eksperimen pada materi Cahaya, (2) sikap ilmiah siswakelas VIII E SMP Negeri 20 Surakarta melalui model pembelajaran discoverydengan metode eksperimen pada materi Cahaya.Penelitian...
'ishmatul Maulaa
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
MEDIA PEMBELAJARAN
Analisis Penanaman Nilai-nilai Karakter Abdullah Bin Abu Kuhafah dalam Pemebelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MAN Karanganyar
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui nilai-nilai karakter Abdullah binAbu Kuhafah. (2) untuk mengetahui pelaksanaan guru dalam menanamkan nilai-nilaikarakter Abdullah bin Abu Kuhafah melalui pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam diMAN Karanganyar. (3) untuk mengetahui kendala yang dihadapi guru dalam menanamkannilai-nilai...
Isa Maryati
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
MODUL BIMBINGAN BELAJAR
Modul Bimbingan Belajar untuk Mereduksi Perilaku Prokrastinasi Akademik Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul bimbingan belajar yang layak dan efektif sebagai pengembangan media layanan bimbingan belajar untuk mereduksi perilaku prokrastinasi akademik peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan/ R&D (Research and...
Woro Kinanta Legi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
FINGER PAINTING
Upaya peningkatan kemampuan mengenal bentuk geometri melalui kegiatan finger painting pada anak kelompok a tk Gentungan 01 Mojogedang tahun 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak dalammengenal bentuk geometri melalui kegiatan finger painting pada anak kelompokA TK Gentungan 01 Mojogedang Tahun Ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian terdiridari tiga siklus yang terdiri 2 pertemuan. Setiap pertemuan terdiri dari...
Yanis Tri Hastutik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
REMEDIAL
Pembelajaran remedial menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray untuk membantu siswa kelas xi mia 2 sman 1 gemolong mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal materi teori kinetik gas
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaranremedial menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Straydapat membantu siswa kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Gemolong mencapai nilaiKKM pada materi Teori Kinetik Gas.Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian pre-eksperimentaldengan menggunakan desain one group...
Ovika Dwi Listyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
LISTRIK DINAMIS
Pengaruh penggunaan model pembelajaran example non example terhadap hasil belajar ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas x pada konsep listrik dinamis
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya: (1)Perbedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Example nonExample dan pembelajaran konvensional terhadap kemampuan kognitif Fisikasiswa pada pokok materi Listrik Dinamis. (2) Perbedaan pengaruh antara motivasibelajar siswa kategori tinggi dan rendah terhadap kemampuan kognitif...
Kusnia Setiarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MOTORIK HALUS
Peningkatan kemampuan motorik halus melalui project based learning pada anak kelompok b tk siwi peni xi Laweyan tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus melalui Project Based Learning pada anak kelompok B TK Siwi Peni XI Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus dimana setiap siklus terdiri dari empat kali pertemuan dan dilaksanakan dalam empat...
Indah Saptarini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BILANGAN
Upaya meningkatkan kemampuan mengenal bilangan melalui penggunaan media lotto angka pada anak kelompok a ra al islam 2 Surakarta tahun ajaran 2015/2016
Tujuan dalam penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan mengenalbilangan melalui media lotto angka pada anak kelompok A RA Al Islam 2,Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitiantindakan kelas (PTK).Terdiri dari dua siklus dimana setiap siklus dilaksanakan padaempat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan...
Fitria Maharani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
  • First
  • Previous
  • 1432
  • 1433
  • 1434
  • 1435
  • 1436
  • 1437
  • 1438
  • 1439
  • 1440
  • 1441
  • 1442
  • 1443
  • 1444
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss