Discovery learning, feynman technique, sistem reproduksi, higher order thinking skills
Dian
Aprilia K4321027. Pembimbing I: Dr. Puguh Karyanto,
S.Si., M.Si., Ph.D. Pembimbing II: Nurmiyati,
S.Pd., M.Si. PERBEDAAN KEMAMPUAN HIGH ORDER THINGKING SKILLS (HOTS)
SISWA DENGAN PENERAPAN DISCOVERY LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING
BERBANTUAN FEYNMAN TECHNIQUE PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA.
Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan...
Dian Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Bahan Ajar Bahasa Arab, E-book Interaktif, Model ARCS, Maharah Kitabah.
Penelitian ini bertujuan
untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan terhadap e-book interaktif berbasis
model ARCS untuk meningkatkan maharah kitabah peserta didik Markaz
Arabiyah; 2) menghasilkan bahan ajar berupa e-book interaktif berbasis
model ARCS pada materi jumlah yang layak digunakan dalam rangka
meningkatkan maharah kitabah peserta didik...
Indaha Nur Wahyuni
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pengetahuan, Bhinneka Tunggal Ika, Attitudes, Respect
<p>Meline Setyapatra. K6421048. Pembimbing: Dr. Machmud Al Rasyid,
S.H., M.Si. <b>HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG
BHINNEKA TUNGGAL IKA DENGAN <i>ATTITUDES RESPECT</i>...
Meline Setyapatra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Modal Sosial, Pasar Tradisional, Destinasi Wisata, Kuliner
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa melalui adanya penguatan modal sosial di pasar tradisional dalam hal ini Pasar Gede Hardjonagoro berperan dalam memperkuat eksistensinya di era modern sebagai destinasi wisata kuliner yang berkelanjutan. Modal sosial dikuatkan untuk membentuk satu kesatuan stakeholder dalam mempertahankan dan...
Rochmani Putri Fatihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
modul CCI, sustainability literacy, kebhinekaan global
Fokus pendidikan di abad ke-21 mengalami pergeseran yang lebih baik,
yaitu dengan tuntutan untuk memiliki kompetensi dalam keterampilan berpikir dan
sustainability literacy (literasi berkelanjutan). Permasalahan ini dilandaskan karena
adanya agenda pembangunan berkelanjutan yang dikenal dengan nama Sustainable
Development Goals (SDGs)...
Contias Edar Buana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Teams Games Tournament, Kerja Sama, Hasil Belajar
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Milanda Kartika
Sari. Pembimbing I: Dr. Achmad Basari Eko Wahyudi, M.Pd. <b>PENERAPAN MODEL <i>TEAMS
GAMES TOURNAMENT (TGT)</i> BERBANTUAN MEDIA LEKAS UNTUK...
Milanda Kartika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Numbered Head Together, Wordwall, minat belajar, dan hasil belajar
Arifatul Falasif
Salsabila.K7121047.Pembimbing: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL
NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL
BELAJAR MATEMATIKA MATERI UNSUR-UNSUR BANGUN DATAR KELAS III SDN 3 WONOKROMO
TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret...
Arifatul Falasif Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan menulis teks narasi, Think Talk Write (TTW), Media gambar seri
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span xss="removed">Rida Yuia Cahyani.
K7121238. Pembimbing Dr. Suhartono, M. Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK
TALK WRITE (TTW) DENGAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN...
Rida Yulia Cahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
game based learning (GBL), minat belajar, hasil belajar
Shofwatul Fikriya. K7121263. Pembimbing:
Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING
DENGAN MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI CIRI-CIRI BANGUN DATAR KELAS IV A SD
NEGERI 1 JOGOSIMO TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu...
Shofwatul Fikriya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
students’ engangement, gamification, EFL learning, case study
<p class="MsoNormal" xss=removed><a name="_Hlk197000208"></a><a name="_Hlk199324393">This research explores the impact of
gamification on student engagement,...
Meza Alana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
