Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

aktivitas organisasi; interaksi sosial; komunikasi mahasiswa; media digital
PENGARUH PENGALAMAN ORGANISASI DAN PENGGUNAAN WHATSAPP TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANGGOTA LEMBAGA PERS MAHASISWA (LPM) KENTINGAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pengalaman organisasi terhadap komunikasi interpersonal. (2) pengaruh penggunaan WhatsApp...
Mia Puspita Normawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
e-modul, etnomatematika, motivasi belajar, bangun datar
PENGEMBANGAN E-MODUL SEBAGAI BAHAN AJAR INTERAKTIF BERBASIS ETNOMATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SURAKARTA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tahapan pengembangan e-modul sebagai bahan ajar interaktif berbasis etnomatematika dengan menggunakan model ADDIE pada materi bangun datar untuk siswa kelas VII SMP Negeri 2 Surakarta dan (2) mengetahui kualitas e-modul sebagai bahan ajar interaktif berbasis etnomatematika untuk meningkatkan motivasi...
Elva Retha Alifia Alzena
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kemampuan Pemecahan Masalah, Computational Thinking Skill, Self-Efficacy
Hubungan Self-Efficacy dan Computational Thinking Skill dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Mata Pelajaran IPAS Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Banjarsari
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menjelaskan hubungan self-efficacy dengan kemampuan pemecahan masalah, 2) menjelaskan hubungan computational thinking skill dengan kemampuan pemecahan masalah, 3) menjelaskan hubungan antara self-efficacy dan computational thinking skill dengan kemampuan pemecahan masalah. Penelitian ini menggunakan jenis...
Putri Nur Setiati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Model Pembelajaran, Problem Based Learning, Berpikir Kritis
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN DASAR–DASAR MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS DI KELAS X MPLB SMK WIKARYA KARANGANYAR
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran yang diterapkan dalam upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis kelas X MPLB SMK Wikarya Karanganyar melalui penerapan model...
Yaasin Nurjanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
instrumen penilaian, mitigasi bencana, HOTS
Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Kompetensi Pengetahuan berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada Materi Pokok Mitigasi Bencana Alam
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menganalisis kebutuhan pengembangan terhadap instrumen penilaian tes kompetensi pengetahuan berbasis HOTS pada materi mitigasi bencana alam sebagai alat ukur hasil pembelajaran di SMA Bruderan Purwokerto. 2) Mengembangkan instrumen penilaian tes kompetensi pengetahuan berbasis HOTS pada materi pokok mitigasi...
Zainul Arifin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Digital, Interaktif, Hasil Belajar siswa, Teorema Pythagoras, Articulate Storyline
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL “ MATHOUR ” UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KALIJAMBE
Nada Ayu Pramudita K1321059. Pembimbing : Dr. Imam Sujadi, M.Si., PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL “ MATHOUR ” UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KALIJAMBE. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni...
Nada Ayu Pramudita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
E-Modul; Fungi; Discovery Learning; Higher Order Thinking Skills (HOTS); Kurikulum Merdeka
Pengembangan E-Modul Flipbook Fungi Berbasis Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) Siswa SMA
<p class="pf0" xss=removed>Berliana Arkanuhaq. K4321017. Pembimbing I: Dr. Puguh Karyanto, S.Si., M.Si., Ph.D. Pembimbing II: Joko Ariyanto, S.Si., M.Si. PENGEMBANGAN E-MODUL FLIPBOOK...
Berliana Arkanuhaq
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
pengetahuan, norma, kesopanan, perilaku, budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun).
HUBUNGAN PENGETAHUAN NORMA KESOPANAN DENGAN PERILAKU BUDAYA 5S (SENYUM, SALAM, SAPA, SOPAN, SANTUN) PESERTA DIDIK PADA KELAS X DI SMAN GONDANGREJO
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Renny Indah Setefani. K6421061. Pembimbing: Prof. Dr. Winarno, S.Pd., M.Si. <b>HUBUNGAN PENGETAHUAN NORMA KESOPANAN DENGAN PERILAKU BUDAYA 5S...
Renny Indah Setefani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pembelajaran berdiferensiasi, hasil belajar, IPAS
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS tentang Bagaimana Kita Hidup dan Bertumbuh pada Siswa Kelas V SD Negeri 5 Panjer Tahun Ajaran 2024/2025
Luthfi Khafiah. K7121158. Pembimbing: Dr. Wahyono, S.Pd., M.Pd. PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG BAGAIMANA KITA HIDUP DAN BERTUMBUH PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 PANJER TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret,...
Luthfi Khafiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Gamifikasi, Pemahaman Sains, Kemampuan Kolaborasi, Penelitian Tindakan Kelas
Penerapan Media Pembelajaran Gamifikasi pada Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Sains dan Kolaborasi Murid Kelas X8 SMAN 3 Boyolali
Zainal Ihza Fahreza
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss