modul CCI, sustainability literacy, kebhinekaan global
<p>Fokus pendidikan di abad ke-21 mengalami pergeseran yang lebih baik,
yaitu dengan tuntutan untuk memiliki kompetensi dalam keterampilan berpikir dan
sustainability literacy (literasi berkelanjutan). Permasalahan ini dilandaskan karena
adanya agenda...
Contias Edar Buana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Teams Games Tournament, Kerja Sama, Hasil Belajar
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Milanda Kartika
Sari. Pembimbing I: Dr. Achmad Basari Eko Wahyudi, M.Pd. <b>PENERAPAN MODEL <i>TEAMS
GAMES TOURNAMENT (TGT)</i>...
Milanda Kartika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Numbered Head Together, Wordwall, minat belajar, dan hasil belajar
Arifatul Falasif
Salsabila.K7121047.Pembimbing: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL
NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL
BELAJAR MATEMATIKA MATERI UNSUR-UNSUR BANGUN DATAR KELAS III SDN 3 WONOKROMO
TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret...
Arifatul Falasif Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan menulis teks narasi, Think Talk Write (TTW), Media gambar seri
<p class="MsoNormal" xss="removed"><span xss="removed">Rida Yuia Cahyani.
K7121238. Pembimbing Dr. Suhartono, M. Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK
TALK WRITE (TTW) DENGAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN...
Rida Yulia Cahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
game based learning (GBL), minat belajar, hasil belajar
Shofwatul Fikriya. K7121263. Pembimbing:
Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING
DENGAN MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI CIRI-CIRI BANGUN DATAR KELAS IV A SD
NEGERI 1 JOGOSIMO TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi. Fakultas Keguruan dan
Ilmu...
Shofwatul Fikriya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
students’ engangement, gamification, EFL learning, case study
<p class="MsoNormal" xss=removed><a name="_Hlk197000208"></a><a name="_Hlk199324393">This research explores the impact of
gamification on student engagement,...
Meza Alana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Inkuiri Sosial, Tradisi Mangokal Holi, Kesadaran Sejarah
Roger Frans Sinaga, S862302001, 2025. Pengembangan Bahan Ajar Digital Tradisi Mangokal Holi Berbasis Model Pembelajaran Inkuiri Sosial Untuk Meningkatkan Kesadaran Sejarah Siswa di SMAN 1 Bandar Pasir Mandoge. Tesis. Pembimbing (1) Prof. Dr. Warto, M.Hum., (2) Dr. Hieronymus Purwanta, M.A. Program Pascasarjana Magister Pendidikan Sejarah, Fakultas...
Roger Frans Sinaga
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Gembel Universe, informasi genetik, informasi objektif, informasi afektif, kritik holistik.
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="SV" xss=removed>Penelitian ini bertujuan
untuk menganalisis kritik holistik secara integral dalam karya ilustrasi
ekspresif <i>Gembel Universe</i> karya Ian Permana. Penelitian ini menggunakan...
Muhammad Fakhruddin Al-muqorrobin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Self-regulated learning, Perfeksionisme Individu, Prokrastinasi Akademik
<p>Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris yaitu: (1) Hubungan antara self-regulated learning dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa FKIP UNS (2) Hubungan antara perfeksionisme individu terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa FKIP UNS (3) Hubungan antara selfregulated...
Hanna Yanuarista Agata
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Stunting, Pemberdayaan Masyarakat, Pencegahan Stunting
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses pemberdayaan dalam
progam GEMATI sebagai upaya pencegahan stunting di Kampung KB
Pucangsawit Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif
dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini meliputi wawancara
dengan narasumber secara langsung, dengan...
Nuvaisha Nur Madhan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
