BAHASA MANDARIN
Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: (1) Metode TPR dapat membantu meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Mandarin di SD Islam PK Muhammadiyah Delanggu. (2) Kendala yang ditemui serta solusinya ketika penerapan metode TPR (Total Physical Response) untuk membantu meningkatkan pemahaman koskata bahasa Mandarin di SD Islam PK Muhammadiyah...
Tria Lalita Handrinastiti
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2013
MEDIA GAMBAR
Penelitian ini dilatarbelakangi pada proses belajar
mengajar yang terjadi di TK Tripusaka tidak terlepas dari kendala-kendala yang ada di TK Tripusaka untuk mendukung kegiatan
belajar mengajar dan meningkatkan prestasi belajar siswa.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah penggunaan
media gambar dapat meningkatkan pembelajaran...
Cempaka Jennitha
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2012
METODE TANYA JAWAB DAN DRILL
Penulisan Laporan Tugas Akhir ini dilatarbelakangi permasalahan kurang fariatifnya metode ceramah yang diterapkan guru pamong dalam pembelajaran bahasa Mandarin di kelas 4B SD Kristen Widya Wacana 6 Surakarta apabila tidak didukung metode pembelajaran lainnya. Dengan dasar itu maka penulis mencoba menerapkan metode tanya jawab dan drill. Tujuan...
Refi Devita Sarina
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-F.SSR-2013
PENERJEMAH BAHASA CHINA
Seperti apakah peran seorang penerjemah bagi kelancaran sebuah proyek di suatu perusahaan dan apa sajakah kendalanya? Ini merupakan pertanyaan yang sering muncul bagi seorang penerjemah. Sehingga tujuan penulis dalam melakukan praktek kerja lapangan selama menjadi penerjemah bahasa China adalah untuk mengetahui peran yang sangat vital dan...
Pricillia Santoso
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-F.SSR-2013
PRAMUWISATA
Penulisan Laporan Tugas Akhir ini dilatarbelakangi masalah kurangnya pramuwisata yang menggunakan Bahasa China dalam proses pemberian informasi khususnya dibidang pariwisata di Tourist Information Centre Bandara Internasional Adi Soemarmo. Tujuan dari penulisan laporan Tugas Akhir ini adalah untuk membahas peranan pramuwisata berbahasa China dalam...
Chitta Natalia Widyarini
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2013
BISNIS BERBAHASA CHINA
Persaingan yang ketat di dunia bisnis dewasa ini mendorong setiap tenaga kerja untuk meningkatkan keterampilannya, khususnya dalam hal penguasaan komunikasi bisnis. Masalah utama dari penulisan TA ini adalah: (a) bagaimanakah menggunakan Bahasa China untuk komunikasi bisnis?, (b) bagaimanakah cara memilih bahasa yang tepat dan santun?, dan (c)...
Cahya Christiana
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-F.SSR-2012
HANYU PINGIN
Laporan tugas akhir ini dilatarbelakangi permasalahan sulitnya siswa Kelas Bahasa 1 SMA Negeri 6 Surakarta dalam membaca bahasa Mandarin. Penulis mencoba menerapkan metode Hanyu Pinyin dalam pembelajaran bahasa Mandarin. Berdasarkan fakta diatas maka peneliti merumuskan permasalahan a. Bagaimanakah cara penggunaan Hanyu Pinyin dalam rangka...
Erna Widyawati
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2012
PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN
Laporan Tugas Akhir ini dilatarbelakangi permasalahan pembelajaran bahasa Mandarin di SMA Negeri 6 Surakarta yang dirasakan sulit. Oleh karena itu, penulis mencoba memanfaatkan media Pablo dalam pembelajaran bahasa Mandarin khususnya penguasaan kosakata dan penulisan Hanzi. Berdasarkan fakta di atas maka dapat dirumuskan a) Bagaimanakah penggunaan...
Sinta Dewi Listiani
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-F. SSR-2012
METODE PERMAINAN
Penulisan Laporan Tugas Akhir ini dilatarbelakangi oleh masalah kesulitan mengingat kosakata dan pelafalan yang dihadapi siswa kelas 3B SD Warga Surakarta dalam mempelajari bahasa China. Untuk mengatasi masalah ini, penulis memilih menggunakan metode permainan. Tujuan penulisan Laporan Tugas Akhir ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif...
Anum Juni Diah Faradita
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-FSSR-2012
BAHASA CHINA
Laporan Tugas Akhir Ini Dilatar Belakangi Pada Permasalahan Bagaimanakah Penerapan Media Audio-Visual Dapat Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa China Di SD Warga Surakarta? Dan Hambatan Apa Sajakah Yang Dihadapi Dalam Penerapan Media Audio-Visual Dan Bagaimanakah Solusi Pemecahannya. Tujuan Penulisan Tugas Akhir Ini Adalah Untuk Mengetahui...
Ririn Ratna Mandarini
Laporan Tugas Akhir (D III)
Surakarta-F.Sastra-2012