Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan bimbingan kelompok teknik self-management untuk meningkatkan disiplin belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode pra eksperimen dengan one group pretest posttest design. Teknik pengumpulan data menggunakan angket disiplin belajar. Sampel yang digunakan...

Indriani Setianingsih. K3117038. Pembimbing I: Ulya Makhmudah, M.Pd. Pembimbing II: Agus Tri Susilo, M.Pd. Layanan Konseling Online Untuk Mengatasi Problematika Remaja di Bidang Akademik: Systematic literature review. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Maret 2025. Penelitian ini...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Serminto Boboy. K3118068. Dosen Pembimbing I: </span><span lang="IN" xss=removed>Dr. Naharus Surur, M.Pd</span><span...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tingkat kepercayaan diri, konsep diri,...

Arisa Rahmawati. K3114006. STUDI KEPUSTAKAAN PENERAPAN TEKNIK HOME ROOM UNTUK MENINGKATKAN HUBUNGAN INTERPERSONAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2022.Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengidentifikasi sasaran dan ruang lingkup penerapan teknik home...

Citra Hanum Rahmawati. K3121020. Pembimbing: Dr. Naharus Surur, M.Pd.KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK BIBLIOTHERAPYUNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITISPESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 JOGOROGO. Skripsi,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas. Sebelas Maret. Januari 2025.Penelitian ini bertujuan menguji keefektifan...

Muhammad Ibnu Angkawijaya. K3120040. Pembimbing I: Citra Tectona Suryawati, M.Pd. Pembimbing II: Adi Dewantoro, M.Pd. STUDI FENOMENOLOGI KECANDUAN GAME ONLINE PADA PESERTA DIDIK YANG MEMILIKI PRESTASI BELAJAR TINGGI DI SMA NEGERIGONDANGREJO. Skripsi, Surakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan...

<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN">Pengelolaan emosi merupakan kemampuan penting bagi peserta didik SMP untuk mendukung prestasi akademik, hubungan sosial, dan kesejahteraan mental. Salah satu upaya yang efektif untuk...

Kecanduan media sosial ditandai oleh penggunaan sosial media berlebihan dan adanya distorsi kognitif yang berdampak buruk pada berbagai aspek kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan penerapan konseling kelompok dengan teknik cognitive restructuring untuk mengatasi kecanduan terhadap penggunaan media sosial siswa kelas XI...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas konseling kelompok teknik cognitive restructuring untuk mengatasi burnout akademik peserta didik kelas IX SMPN 8 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian quasi eksperimen dan desain penelitian One Group Pretest Posttest. Subjek penelitian...