-
<h1 xss=removed>Penelitian ini

bertujuan untuk: (1) mengembangkan <i>e-modul

</i>kimia berbantuan aplikasi <i>Easil</i>

dan <i>Heyzine</i> <i>Flipbook</i> berbasis <i>discovery

learning</i> pada materi...
Alifia Chrisofi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model

pembelajaran discovery learning berbantuan monopoli kimia terhadap kemampuan

berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi asam basa di kelas XI SMA

Negeri 1 Sukoharjo. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI F4-7yang...
Mutiah Martanisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p><span xss="removed">Abad

ke-21 ditandai dengan pentingnya pendidikan dalam mengembangkan keterampilan

hidup (<i>life skills</i>) salah satunya keterampilan berpikir kritis untuk

menghadapi perubahan global yang pesat. Salah satu faktor yang dapat...
Karima Majid
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan aktivitas keterampilan metakognisi siswa ditinjau dari kecerdasan intrapersonal dalam memecahkan masalah kimia materi kesetimbangan kimia di SMAN 1 Ngemplak, (2) mendeskripsikan aktivitas keterampilan metakognisi siswa ditinjau dari adversity quotient dalam memecahkan masalah kimia materi...
Septi Hapsari Prihatini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Penerapan pendekatan dilemma stories dengan model group investigation (GI) untuk siswa kelas XI IPA SMA Batik 2 Surakarta, (2) Keterampilan berpikir kritis siswa pada materi laju reaksi menggunakan pendekatan dilemma stories dengan model group investigation (GI) untuk siswa kelas XI IPA SMA Batik 2...
Ardelia Lituhayu
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penelitian ini bertujuan untuk: (1)
Mengetahui pengaruh penggunaan model Problem Based Learning (PBL)
dengan pendekatan Socio-Scientific Issues (SSI) terhadap hasil belajar
dan keterampilan berpikir kreatif siswa kelas XI di SMA Negeri 7 Surakarta pada
materi asam basa, (2) Mengetahui tingkat ketercapaian penggunaan model Problem
Based...
Dhinda Nur Aida Ratri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN" xss=removed>Sabrina Alodya Marsha. K3320065. Pembimbing I: Dr.

Mohammad Masykuri, M.Si. Pembimbing II: Dr. Endang Susilowati, S.Si.,...
Sabrina Alodya Marsha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p xss=removed>Penelitian































ini bertujuan untuk mengembangkan, menganalisis kelayakan, dan keefektifan...
Ayu Firnanda Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan model <span xss=removed>STEAM-Based PBL berbantuan LKPD berbasis wordwall pada minat belajar, (2) </span><span xss=removed>pengaruh penerapan model STEAM-Based PBL berbantuan...
Feby Dwi Handayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<div xss=removed><span xss=removed>Penelitian bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh penggunaan e-LKPD berbasis Problem Based Learning dengan pendekatan etnosains terhadap keterampilan berpikir kritis; (2) mengetahui pengaruh penggunaan e-LKPD berbasis Problem Based Learning dengan pendekatan...
Aisyah Nur Hasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024