Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar aspek kognitif dan afektif siswa antara penggunaan model pembelajaran kooperatif metode Team Assisted Individualization (TAI) dilengkapi Lembar Kerja (LKS) dan metode Numbered Heads Together (NHT) dilengkapi Lembar Kerja (LKS) pada materi pokok Kesetimbangan Kimia kelas XI SMA...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) minat belajar, (2) rasa ingin tahu, dan (3) prestasi belajar peserta didik kelas VII A semester I di SMP Negeri 3 Karanganyar tahun pelajaran 2012/ 2013 pada materi Asam, Basa dan Garam dengan menggunakan pendekatan SETS. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran dengan menggunakan metode Team Games Tournament (TGT) dilengkapi weblog dapat memberikan prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan metode Team Games Tournament (TGT) dilengkapi handout pada materi pokok kolid kelas XI SMA N 1 Teras tahun pelajaran 2012/2013. Metode yang...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar kimia dan prestasi belajar kimia pada materi minyak bumi siswa kelas X-5 SMA Negeri Gondangrejo melalui penerapan metode pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) dilengkapi kartu destinasi. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi positif yang signifikan antara variabel-variabel bebas (kemampuan memahami bacaan, kemampuan memori, dan kemampuan analisis) dengan prestasi belajar pada materi koloid baik secara terpisah maupun secara serentak. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas...

Tujuan Penelitian ini adalah ; (1) meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi Stoikiometri dengan menerapkan metode pembelajaran problem posing dilengkapi media power point, (2) meningkatkan interaksi sosial siswa pada materi Stoikiometri dengan menerapkan metode pembelajaran problem posing dilengkapi media power point. Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: perbedaan pengaruh penggunaan metode pembelajaran STAD yang dilengkapi eksperimen laboratorium riil dan virtual, kemampuan memori tinggi dan rendah, dan interaksi antara pembelajaran kimia menggunakan metode pembelajaran STAD yang dilengkapi laboratorium riil dan virtual dengan kemampuan memori siswa...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif TGT dengan permainan word square dan crossword terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Periodik Unsur, (2) Pengaruh kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Sistem Periodik Unsur, (3) Interaksi...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) efektivitas model pembelajaran kooperatif GI dengan media teka-teki silang terhadap prestasi belajar materi pokok koloid, (2) efektivitas model pembelajaran kooperatif GI dengan media peta konsep terhadap prestasi belajar materi pokok koloid, dan (3) efektivitas model pembelajaran GI dengan media...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menerapkan model pembelajaran CPS dalam meningkatkan minat belajar siswa SMA Negeri Colomadu pada materi pokok termokima. (2) menerapkan model pembelajaran CPS dalam meningkatkan hasil belajar siswa SMA Negeri Colomadu pada materi pokok termokimia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas...