Salik Manahijassu’ada’. K3519075. Pengembangan Media Interaktif Berbasis Mobile Pada Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Siswa Kelas V MI Roudlotul Ulum Suwawal. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Agustus 2023.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hasil pengembangan serta kelayakan media...

Firdaus Ditio Ramadhan. K3519034. Pembimbing I: Febri Liantoni, S.ST., M.Kom. Pembimbing II: Nurcahya Pradana Taufik Prakisya, S. Kom., M.Cs. Rancang Bangun Aplikasi Identifikasi Gaya Belajar pada Mahasiswa JPTK dengan Metode K-Nearest Neighbors. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...

Pentingnya alasan yang mendasari siswa dalam memilih jurusan memiliki dampak signifikan dalam mencakup penyesuaian minat bakat, peningkatan peluang kesuksesan, pengurangan tingkat pengangguran, serta pencegahan kesalahan pemilihan jurusan. Oleh karena itu, diperlukannya pengelompokan berdasarkan alasan yang mempengaruhi siswa dalam memilih jurusan...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap penggunaan Twitter sebagai media pembelajaran dengan fokus pada akun @schfess sebagai studi kasus. Pendekatan kualitatif digunakan dalam penelitian ini untuk mendapatkan wawasan tentang bagaimana siswa mengartikan pengalaman belajar melalui platform media sosial ini. Data...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII DKV 2 SMK Negeri 6 Surakarta dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) berbantuan aplikasi edit Adobe Premiere dan Wondershare Filmora. Penelitian ini menggunakan metode penelitan tindakan kelas dengan subyek penelitian sebanyak 33 orang. Dengan hasil...

Tujuan penelitian ini adalah: Mendeskripsikan penerapan blended learning dan learning cycle 8E-BL dalam kegiatan pembelajaran di kelas; Mengetahui pengaruh implementasi blended learning dan learning cycle 8E-BL terhadap kemandirian belajar siswa; Mengetahui pengaruh implementasi blended learning dan learning cycle 8E-BL terhadap self efficacy...

Philip Purwoko Adi Panuntun. K3519066. Pembimbing I: Yudianto Sujana, S. Kom., M.Kom. Pembimbing II: Yusfia Hafid Aristyagama, S.T., M.T. Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran Bahasa Inggris Dengan Media Pembelajaran Interaktif Berbantukan TTS di SDN Tawang 2 Sukoharjo.Penelitian ini bertujuan untuk...

Christian Anelka Manik. K3519021. Analisis Minat Belajar Siswa Kelas X TJKT dan Kesiapan Guru TJKT Dalam Mengajar di SMK Negeri 2 Surakarta Terhadap Materi Desain Web. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juli 2023. Kurikulum yang digunakan dalam sistem pendidikan terus mengalami perkembangan dan...

Brilyan Ramadhan Habib Pricanta. K3518016. ANALISA PERBANDINGAN ALGORITMA CLUSTERING K-MEDOIDS DAN HIERARCHICAL CLUSTERING SINGLE LINKAGE PADA PENGELOMPOKKAN LAPORAN TUGAS AKHIR PROGRAM STUDI PENDIDIKAN INFORMATIKA DAN KOMPUTER. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2023.Banyaknya jenis...

Learning Management System (LMS) adalah alat e-learning yang digunakan secara luas untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa dan memperdalam pemahaman mereka tentang topik tertentu. Namun, dalam perkembangannya, penerapan LMS di negara-negara berkembang seringkali tidak mencapai potensinya, baik secara keseluruhan maupun sebagian. Salah...