<p>Amadea Pratiwi Ginting. K4519003. Pembimbing I: Dr. Budi Utami, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si., M.Pd. <strong>PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN <em>INVESTIGATION THROUGH COOPERATIVE...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengetahuan ilmiah yang terkandung dalam proses pembuatan jenang Kudus; (2) menganalisis potensi pengetahuan ilmiah yang terkandung dalam proses pembuatan jenang Kudus terhadap pemberdayaan kemampuan berpikir logis siswa SMP; (3) menganalisis...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk  meningkatkan keterampilan komunikasi dan keterampilan kolaborasi menggunakan model pembelajatan STEM-Project Based Learning  pada pembelajaran IPA kelas IX SMP Negeri 27 Surakarta. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classrom Action Research) yang...

<p>ABSTRAK</p><p>Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan creative thinking dan curiosity siswa kelas VIII SMPN 27 Surakarta dengan menerapkan model Problem Based Learning terintegrasi Science Technology Engineering and Mathematics (STEM). PBL merupakan model pembelajaran yang menyajikan masalah pada...

<p>Self Regulated Learning (SRL) dan kemampuan komunikasi menjadi hal yang penting untuk dimiliki siswa. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk (1)  mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri berbasis flipped classroom terhadap SRL siswa, (2) mengetahui pengaruh penerapan model...

<p>Nindia Kusuma Putri. K4519051. Pembimbing I: Prof. Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si. Pembimbing II: Isma Aziz Fakhrudin, S.Pd., M.Pd. <strong>PENGARUH MODEL SSCS DAN <em>DISCOVERY LEARNING</em> TERHADAP...

<p>Ciu merupakan salah satu minuman tradisional beralkohol yang terbuat dari fermentasi tetes tebu yang sering disalahgunakan untuk mabuk-mabukkan, sehingga dipandang negatif. Akan tetapi, terdapat sisi positif didalamnya yaitu terdapat pengetahuan ilmiah dalam proses pembuatan ciu serta dapat dijadikan sebagai bahan ajar...

Kompetensi abad 21 menuntut kemampuan dan keterampilan siswa, keterampilan yang saat ini diperlukan diantaranya adalah berpikir kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan yang positif dan signifikan antara konsentrasi belajar dan berpikir kreatif dengan hasil belajar secara parsial dan simultan. Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase komponen materi bioteknologi dan mendeskripsikan komponen materi bioteknologi dalam artikel jurnal bioteknologi tahun 2019 yang dimanfaatkan sebagai materi ajar IPA di SMP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan dengan mendeskripsikan komponen materi...