-
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa terhadap pelajaran IPA materi pencemaran dan kerusakan lingkungan di kalangan siswa SMP kelas VII dengan mengembangkan media pembelajaran berupa kartu USAINS (UNO
Sains). Latar belakang permasalah aktivitas pembelajaran yang dilakukan
berada pada kategori...
Sofyan Syaefudin
Skripsi
Kota Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Selective Problem Solving terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Populasi penelitian adalah siswa kelas VII Tahun Pelajaran 2023/2024 di SMP Negeri 4 Karanganyar....
Beyfa Rizky Salsabillah Firdaus
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
ABSTRAK Sekar Hayuningtyas. K4519068. Pembimbing I: Dr. Budi Utami, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Icha Kurnia Wati, S.Pd., M.Pd. PENGARUH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP SELF-EFFICACY, KETERAMPILAN KOMUNIKASI LISAN, DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Sekar Hayuningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Habsyi Sayyida Khasna. K4519030. Pembimbing I: Prof. Sukarmin, S.Pd., M.Si., Ph.D. Pembimbing II: Bayu Antrakusuma, S.Pd., M.Pd. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW)BERBASIS MIND MAP PADA SISWA SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas...
Habsyi Sayyida Khasna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh implementasi model Collaborative Problem Solving (CPS) terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (Quasi Ekperiment) dengan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel penelitian ini adalah 64 peserta didik kelas VII yang terbagi...
Sutikno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh serta interaksi dari model PBL dan Discovery Learning terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik ditinjau dari gaya belajar. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen. Populasi penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII E-VIII H SMPN 4 Karanganyar tahun ajaran 2022/2023. Sampel...
Retno Sriwidhiastuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Muhammad Adi Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Amadea Pratiwi Ginting. K4519003. Pembimbing I: Dr. Budi Utami, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Dr. Daru Wahyuningsih, S.Si., M.Pd. <strong>PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN <em>INVESTIGATION THROUGH COOPERATIVE...
Amadea Pratiwi Ginting
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengetahuan ilmiah yang terkandung dalam proses pembuatan jenang Kudus; (2) menganalisis potensi pengetahuan ilmiah yang terkandung dalam proses pembuatan jenang Kudus terhadap pemberdayaan kemampuan berpikir logis siswa SMP; (3) menganalisis...
Naila Zulfa Ainuzzahroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dan keterampilan kolaborasi menggunakan model pembelajatan STEM-Project Based Learning pada pembelajaran IPA kelas IX SMP Negeri 27 Surakarta. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classrom Action Research) yang...
Hana Andayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
