MEDIA KARTU BILANGAN
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan
pada anak tunagrahita kelas IC SLB B,C-Autis Bina Asih Surakarta dengan media
kartu bilangan.
Penelitian ini berbentuk Classroom Action Research/ Penelitian Tindakan
Kelas merupakan suatu pencermatan kegiatan pembelajaran berupa sebuah
tindakan, yang sengaja...
Susi Wahyuningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
Abstrak
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan penggaris terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak berkesulitan belajar matematika kelas I SD kanisius sorogenen Surakarta Tahun ajaran 2009/2010.
Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut, metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah...
Citra Karisma Wisudawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MODEL IDENTIFIKASI
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah : untuk mengetahui signifikasi penggunaan
Lembar Kerja Siswa sebagai alat identifikasi kecerdasan Logis Matematik,
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan desain
eksperimen pretes-posttest control group design dengan satu macam perlakuan.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...
Yehuda Oktori
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri Pajang I Surakarta tahun Ajaran 2009-2010 melalui metode mind map dan keterampilan menulis.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (action research) yang dilakukan berkolaborasi dengan guru kelas. Dalam...
Inayah Aslamiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk menguji ada tidaknya
pengaruh penggunaan media Menara Hitung terhadap prestasi belajar matematika
anak tunagrahita kelas D3 SLB C YSSD Surakarta.. 2) untuk mengetahui
perbedaan nilai rata-rata prestasi belajar matematika anak tunagrahita kelas D3
SLB C YSSD Surakarta antara sebelum dan...
Rizki Mulyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENGAJARAN REMEDIAL
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengajaran
remedial dengan menggunakan metode pemberian tugas terhadap peningkatan
prestasi belajar matematika pada anak tunarungu kelas II di SLB B YRTRW
Surakarta tahun ajaran 2009/2010.
Sesuai dengan tujuan penelitian di atas maka metode penelitian yang...
Drajat Aditya R.P
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
ROLE PLAYING
ABSTRAK
Keterampilan ADL (Activity Daily Living) bukan merupakan materi pelajaran akan tetapi merupakan materi keterampilan yang mempunyai tujuan untuk membiasakan kemampuan kemandirian dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari. Sehingga dalam proses pembelajarannya pun tidak didominasi dengan ceramah seperti mata pelajaran semestinya akan tetapi...
Marlina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
TERAPI PERILAKU
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan terapi perilaku dengan metode Lovaas/ Applied Behavior Analysis (ABA) terhadap pengendalian kemampuan motorik kasar anak autis di ASA CENTER Surakarta tahun 2010.
Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Dalam penelitian...
Sri Yanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perbendaharaan kata anak tunarungu wicara kelas D1-B SLB Negeri Salatiga dengan menggunakan media komputer. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek yang memperoleh perlakuan adalah siswa tunarungu wicara kelas D1-B SLB Negeri Salatiga yang...
Endah Resnandari Puji Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara : (1) Emotional support dengan prestasi belajar matematika siswa SLB-D YPAC Surakarta tahun ajaran 2009/2010, (2) Konsep diri dengan prestasi belajar matematika siswa SLB-D YPAC Surakarta tahun ajaran 2009/2010, (3) Kemandirian belajar dengan prestasi belajar matematika siswa SLB-D YPAC...
Fitri Ismeini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010