Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend KhususLuar Biasa )


Hasil pencarian 791 - 800 dari 849 dokumen
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR
Upaya peningkatan motivasi dan hasil belajar matematika dan bahasa Indonesia dalam pembelajaran tematik melalui penerapan media origami untuk anak tunarungu wicara kelas dasar 1 SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2009/2010
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika dan bahasa Indonesia dalam pembelajaran tematik untuk anak tunarungu wicara kelas Dasar I SLB-B YRTRW Surakarta dengan menerapkan media origami. Penelitian ini dilakukan di SLB-B YRTRW Surakarta. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas Dasar I...
Rika Tri Mujiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS
Efektivitas penggunaan media visual berbentuk gambar untuk meningkatkan kosakata bahasa inggris siswa kelas VII SMP YPAC Surakarta tahun ajaran 2009/2010
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media visual berbentuk gambar terhadap peningkatan kosakata bahasa Inggris siswa kelas VII SMP YPAC Surakarta tahun ajaran 2009/2010. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 6 orang. Dalam hal ini tidak...
Renni Puji Hasttuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
SISTEM PEMBELAJARAN
Pengaruh penggunaan vcd game animasi cermatika sebagai media yang atraktif dan interaktif terhadap prestasi belajar matematika anak tunagrahita ringan kelas D2 SLB-C Setya Darma Surakarta tahun ajaran 2009/2010.
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh positif penggunaan VCD game animasi Cermatika sebagai media yang atraktif dan interaktif terhadap prestasi belajar anak tunagrahita ringan kelas D2 SLB-C Setya Darma Surakarta tahun ajaran 2009/2010. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group...
Siti Syarifah Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
METODE BELAJAR
Penggunaan metode al-barqy untuk membaca huruf hijaiyah pada anak tunarungu wicara kelas VIII SMP di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2009/2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca huruf hijaiyah pada anak tunarungu wicara kelas VIII SMP di SLB B YRTRW Surakarta setelah digunakan metode Al-barqy tahun ajaran 2009/2010. Pada penelitian ini penulis menggunakan penelitian tindakan kelas. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode...
Eva Masithoh Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEDIA KARTU BILANGAN
Peningkatan kemampuan operasi penjumlahan melalui media kartu bilangan pada anak tunagrahita kelas 1C SLB B, C – Autis Bina Asih Surakarta tahun ajaran 2009/2010
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan pada anak tunagrahita kelas IC SLB B,C-Autis Bina Asih Surakarta dengan media kartu bilangan. Penelitian ini berbentuk Classroom Action Research/ Penelitian Tindakan Kelas merupakan suatu pencermatan kegiatan pembelajaran berupa sebuah tindakan, yang sengaja...
Susi Wahyuningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
Pengaruh penggunaan penggaris terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak berkesulitan belajar matematika kelas I Sekolah Dasar Kanisius Sorogenen Surakarta tahun ajaran 2009/2010
Abstrak Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penggunaan penggaris terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak berkesulitan belajar matematika kelas I SD kanisius sorogenen Surakarta Tahun ajaran 2009/2010. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut, metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah...
Citra Karisma Wisudawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MODEL IDENTIFIKASI
Model identifikasi kecerdasan logis matematika melalui lembar kerja siswa kelas 3 SD Tugu Jebres Surakarta tahun ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah : untuk mengetahui signifikasi penggunaan Lembar Kerja Siswa sebagai alat identifikasi kecerdasan Logis Matematik, Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan desain eksperimen pretes-posttest control group design dengan satu macam perlakuan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...
Yehuda Oktori
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR
Pengguanaan metode mind map dan ketrampilan menulis untuk meningkatkan prestasibelajar bahasa Indonesia siswa kelas IV SDNegeri Pajang I SurakartaTahun Ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri Pajang I Surakarta tahun Ajaran 2009-2010 melalui metode mind map dan keterampilan menulis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (action research) yang dilakukan berkolaborasi dengan guru kelas. Dalam...
Inayah Aslamiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Pengaruh penggunaan media menara hitung terhadap prestasi belajar matematika anak tunagrahita ringan kelas D3 SLB C YSSD Surakarta tahun ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk menguji ada tidaknya pengaruh penggunaan media Menara Hitung terhadap prestasi belajar matematika anak tunagrahita kelas D3 SLB C YSSD Surakarta.. 2) untuk mengetahui perbedaan nilai rata-rata prestasi belajar matematika anak tunagrahita kelas D3 SLB C YSSD Surakarta antara sebelum dan...
Rizki Mulyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENGAJARAN REMEDIAL
Pengaruh pengajaran remedial dengan menggunakan metode pemberian tugas terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tunarungu kelas dasar ii SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pengajaran remedial dengan menggunakan metode pemberian tugas terhadap peningkatan prestasi belajar matematika pada anak tunarungu kelas II di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2009/2010. Sesuai dengan tujuan penelitian di atas maka metode penelitian yang...
Drajat Aditya R.P
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 74
  • 75
  • 76
  • 77
  • 78
  • 79
  • 80
  • 81
  • 82
  • 83
  • 84
  • 85
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss