ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan media grafis yang berupa media gambar, efektif untuk meningkatkan prestasi belajar Matematika anak berkesulitan belajar siswa kelas III SD Negeri Mojokerto 01 Sragen. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pretest-posttest design yaitu...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh inteligensi dan task commitment terhadap prestasi belajar matematika siswa di sekolah dan bagaimana perbedaan pengaruh inteligensi dan task commitment terhadap prestasi belajar matematika siswa SLTP N I Gemolong dengan mencari besarnya sumbangan masing-masing terhadap prestasi belajar...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Bimbingan Belajar Ketrampilan Bina Diri terhadap peningkatan kemandirian siswa SDLB D-1 SLB-D YPAC Surakarta Tahun Ajaran 2006/2007. Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebasnya berupa bimbingan belajar ketrampilan bina diri dan...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin belajar siswa dan minat baca buku pelajaran terhadap prestasi belajar ilmu Pengetahuan Sosial Siswa SMP YKAB Surakarta Tahun ajaran 2006/2007. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif, sedang teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Teknik...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana permainan Tangram dapat meningkatkan motivasi belajar pada siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Program Khusus dan untuk mengetahui sejauh mana permainan Tangram dapat meningkatkan kreativitas berpikir baik verbal maupun figural pada siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Program Khusus....

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari jawaban atas masalah ada dan tidaknya hubungan persepsi guru dengan perilaku guru dalam menangani anak berkesulitan belajar, ada tidaknya hubungan sikap guru dengan perilaku guru dalam menangani anak berkesulitan belajar, ada tidaknya hubungan persepsi dan sikap guru dengan perilaku dalam...

ABSTRAK PENGARUH MODEL PERMAINAN SEBAGAI MEDIA SIMULASI UNTUK PENCAPAIAN PRESTASI RANAH AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SLB-C SETYA DHARMA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2005/2006. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2006. Tujuan penelitian ini adalah membuktikan...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil signifikasi hubungan antara (1) Kebutuhan belajar dengan prestasi belajar IPS. (2) Kreativitas verbal dengan prestasi belajar IPS (3) Kebutuhan belajar dan kreativitas verbal siswa dengan prestasi belajar IPS. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif korelasi. Populasi dalam...