Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend KhususLuar Biasa )


Hasil pencarian 741 - 750 dari 832 dokumen
KOSAKATA BAHASA INGGRIS
Pengaruh Penggunaan ‘Media Model’ Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Tunanetra Kelas VIII SMP Ykab Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media model terhadap peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Inggris anak tunanetra kelas VIII SMP YKAB Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah siswa Kelas VIII SMP YKAB...
Muhammad Furqon Aliza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KOSAKATA BAHASA INGGRIS
Pengaruh Penggunaan ‘Media Model’ Terhadap Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Tunanetra Kelas VIII SMP Ykab Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media model terhadap peningkatan penguasaan kosakata Bahasa Inggris anak tunanetra kelas VIII SMP YKAB Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Sesuai dengan tujuan penelitian tersebut metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Populasi adalah siswa Kelas VIII SMP YKAB...
Muhammad Furqon Aliza
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
QUANTUM LEARNING
Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Metode Quantum Learning Anak Tunanetra Kelas IV SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini berkenaan dengan upaya meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunanetra melalui metode Quantum Learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan prestasi belajar IPA setelah menerapkan metode Quantum Learning dalam pembelajaran anak tunanetra di SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Ajaran 2010/ 2011. Metode Quantum...
Afti Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
TUNA GRAHITA
Pengaruh Abjad 8 (Alphabet 8s) dalam Mengatasi Kesulitan Menulis (Dysgraphia) dan Membaca (Dyslexia) Anak Tuna Grahita Ringan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif abjad 8 (alphabet 8s) sebagai media belajar membaca dan menulis terhadap peningkatan kemampuan menulis dan membaca bidang studi Bahasa Indonesia pada anak tuna grahita yang mengalami kesulitan menulis (dysgraphia) dan kesulitan membaca (dyslexia). Penelitian ini menggunakan penelitian...
Sony Abdian Pranata
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MEDIA
Pengaruh Media Vcd Dongeng Anak Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Terhadap Peningkatan Kemampuan Menyimak Cerita Anak Berkesulitan Belajar Kelas 4 Di Sdn Petoran Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media VCD dongeng anak terhadap peningkatan kemampuan menyimak cerita anak berkesulitan belajar kelas 4 di SDN Petoran Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011 Variabel bebas adalah media VCD Dongeng Anak, variabel terikat adalah kemampuan menyimak cerita. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen...
Rakhmatika Wijayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Penggunaan Metode Struktural Analitik Sintetik Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Membaca Menulis Permulaan Anak Berkesulitan Belajar Kelas 1 SD Negeri Petoran Jebres Surakarta Tahun Pelajaran 2009
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Penggunaan Metode Struktural Analitik Sintetik Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Membaca Menulis Permulaan Anak Berkesulitan Belajar Kelas 1 SD Negeri Petoran Jebres Surakarta Tahun Pelajaran 2009/2010. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah siswa kelas 1-B SDN...
Hastati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MATEMATIKA
Peningkatan Prestasi Belajar Penjumlahan Mata Pelajaran Matematika Dengan Media Papan Hitung Pada Siswa Kelas IV C SLB B, C- Autis Bina Asih Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan pada anak tunagrahita kelas IV C SLB B,C- Autis Bina Asih Surakarta dengan media papan hitung. Penelitian ini berbentuk Classroom Action Research (Penelitian Tindakan Kelas) merupakan suatu pencermatan kegiatan pembelajaran berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan...
Hamidah Nurhasanah.
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENGGUNAAN KOMPUTER
Efektivitas Penggunaan Komputer Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Peningkatan Kosakata Anak Berkesulitan Belajar Bahasa Inggris Siswa Kelas III SD Negeri 5 Jaten Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan komputer sebagai media pembelajaran terhadap peningkatan kosakata anak berkesulitan belajar Bahasa Inggris siswa kelas III SD Negeri 5 Jaten Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah seluruh siswa...
Helga Aprillina Windy Hapsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MEDIA INTERAKTIF
Pengaruh Media Interaktif Animasi 3 Dimensi dalam Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar IPA Anak Tunarungu Kelas D6 di SLB-B YRTRW Surakarta Tahun Pelajaran 2010 / 2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media interaktif animasi 3 dimensi dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar IPA siswa tunarungu kelas D6 di SLB_B YRTRW Surakarta tahun pelajaran 2010 / 2011. Dalam penelitian ini, variabel bebas adalah media interaktif animasi 3 dimensi; dan variabel terikat adalah prestasi belajar...
Puji Hastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MEDIA PEMBELAJARAN
Pengaruh Penggunaan Komputer sebagai Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Matematika Anak Tunarungu Kelas D4 SLB-B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2010/ 2011
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan komputer sebagai media pembelajaran interaktif terhadap peningkatan prestasi belajar bidang studi matematika anak tunarungu kelas D4 SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2010/1011. Variabel bebas adalah komputer sebagai media pembelajaran interaktif, variabel terikat...
Nurul’aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 69
  • 70
  • 71
  • 72
  • 73
  • 74
  • 75
  • 76
  • 77
  • 78
  • 79
  • 80
  • 81
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss