Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dengan menggunakan model quantum learning pada siswa kelas V SDN Kaliwungu 2 tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu: (1) perencanaan...

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep gaya pada siswa kelas V MI Nurul Islam Kawedusan, Kebumen tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Seberapa Besar Pengaruh Model Kooperatif Tipe Course Review Horay (Crh) Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Iv Sd Se-Gugus R.A Kartini Kemusu Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kuantitatif Jenis Eksperimen Menggunakan Metode Eksperimen Semu (Quasi Experimental...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Kelas V Sdn Krecek, Delanggu, Klaten Tahun Ajaran 2011/2012 Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian Dilaksanakan Dalam Dua Siklus. Setiap Siklus Terdiri Dari Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subyek Penelitian Adalah Siswa...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Meningkatkan Kemampuan Mengapresiasi Cerita Pendek Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Gentan 01, Baki, Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk Penelitian Ini Adalah Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Berlangsung Selama Dua Siklus. Tiap Siklus Terdiri Dari 4...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Ragam Alat Musik Dalam Materi Seni Musik Pada Pembelajaran Sbk Dengan Penggunaan Media Kartu Kuartet Di Kelas Iv Sdn 01 Jatisawit, Jatiyoso, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/20 13. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Subjek Penelitian Adalah Guru Dan...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Kosep Kebebasan Berorganisasi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Pada Siswa Kelas V Sdn 2 Karanglo Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk Penelitian Ini Adalah Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Dilaksanakan Dalam Dua...

Tujuan Penelitian Ini Untuk Mengetahui Perbedaan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange (Rte) Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa Kelas V Sd Se-Dabin Ronggowarsito Tahun Pelajaran 2013/2014. Bentuk Penelitian Ini Adalah Quasy Experimental Research...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Model Pembelajaran Manakah Yang Dapat Memberikan Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Lebih Baik Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Atau Make A Match. Penelitian Ini Menggunakan Metode Eksperimental Semu (Quasi Experimental Research). Rancangan Penelitian Ini...

Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas Yang Dilaksanakan Dalam Dua Siklus Dan Tiap Siklus Terdiri Dari Dua Kali Pertemuan. Tiap Siklus Terdiri Dari Empat Tahapan, Yaitu Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi Dan Refleksi. Teknik Pengumpulan Data Yang Digunakan Adalah Wawancara, Observasi, Kajian Dokumen, Dan Tes. Uji Validitas...