SEL BELAJAR
Tujuan Penelitian Ini Yaitu: (1) Mendeskripsikan Penerapan Metode The Learning Cell Dengan Media Flanelgraf Dalam Peningkatan Pembelajaran Ips, (2) Meningkatkan Pembelajaran Ips Dengan Menerapkan Metode The Learning Cell Dengan Media Flanelgraf, Dan (3) Mendeskripsikan Kendala Dan Solusi Penerapan Metode The Learning Cell Dengan Media Flanelgraf...
Titin Wijayanti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
BAMBOO DANCING
Miftahul Huda
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
AKSARA JAWA
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Perbedaan Keterampilan
Menulis Aksara Jawa Antara Pembelajaran Yang Menggunakan Media Sirkuit Pintar
Dengan Pembelajaran Yang Menggunakan Media Flash Cards Pada Siswa Kelas Iii
Se-Gugus Ngurah Rai Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kuantitatif Jenis Komparatif...
Hanifah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran manakah yang menghasilkan pemahaman konsep pecahan yang lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization dan The Power of Two pada materi pecahan.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (quasi experimental research). Rancangan...
Siti Nur Indahsari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KETERAMPILAN MENULIS NARASI
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi menggunakan media flash cards pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Jumapolo tahun pelajaran 2013/ 2014.
Penelitian ini menggunakan bentuk Penelitian Tindakan Kelas dilaksanakan 2 siklus, terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek...
Putri Shobiroh Luthfiana
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
METODE MIND MAPPING
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Pengaruh Yang Signifikan Dari
Metode Mind Mapping Terhadap Pemahaman Konsep Perjuangan Tokoh Menghadapi
Penjajahan Belanda Pada Siswa Kelas V Sd Se- Dabin Diponegoro Colomadu
Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/ 2014.
Penelitian Ini Menggunakan Metode Eksperimental Nyata (True Experimental
Research)...
Yoga Andika Widiaji
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berhitung bilangan bulat dengan menerapkan pendekatan Realistic Mathematics Education dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas IV SD Negeri Dawung Tengah No. 191 Tahun Ajaran 2013/2014.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus....
Eka Puji Lestari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KETERAMPILAN BERBICARA
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Pembelajaran Kooperatif Teknik Kancing Gemerincing Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Ii Widoro Tahun Ajaran 2013/2014.
Penelitian Ini Berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Subjek Penelitian Ini Adalah Siswa Kelas V Sd Negeri Ii Widoro Tahun Ajaran 2013/2014 Yang...
Beny Sulistyawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
SOAL CERITA PECAHAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
menyelesaikan soal cerita pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Klodran
Colomadu, Karanganyar tahun pelajaran 2013/2014 melalui model pembelajaran
kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI).
Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak
dua siklus...
Linda Wahyu Pratiwi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
MEDIA GAMBAR GARIS (STICK FIGURE) DAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SDN Dawung Tengah No. 191 Surakarta tahun pelajaran 2013/ 2014 dengan menggunakan media gambar garis (stick figure), (2) Untuk mendeskripsikan hasil penggunaan media gambar garis (stick figure) dalam rangka meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa...
Latiefah Hidayatun
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014