Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 1961 - 1970 dari 2589 dokumen
Menulis Deskripsi
Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan media video pada siswa kelas iii sdn karangasem i no. 61 tahun ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan media video pada siswa kelas III SDN Karangasem I No. 61 tahun ajaran 2014/2015. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus dilaksanakan dalam empat tahap, yaitu perencanaan,...
Anif Istiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MODEL INKUIRI
Penerapan model inkuiri untuk meningkatkan nilai karakter pada pembelajaran ipa di kelas va sd negeri dukuhan kerten no 58 Surakarta tahun ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pencapaian nilai-nilai karakter pada pembelajaran IPA di kelas VA SD Negeri Dukuhan Kerten No 58 Laweyan, Surakarta tahun ajaran 2014/2015 melalui model pembelajaran inkuiri. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus, tiap siklus terdiri dari...
Uswatun Khasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEMBANG MACAPAT
Peningkatan kemampuan mengaprsesiasi tembang macapat melalui media video interaktif pada siswa kelas iv sd negeri karangasem iii no 181 surakarta tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengapresiasi Tembang Macapat melalui penggunaan media video interaktif pada siswa kelas IV SD Negeri Karangasem III No. 181 Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari dua siklus dan tiap siklus terdiri dari dua kali...
Layla Maulida Rizqi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
WAYANG KARTUN
Peningkatan Keterampilan Mengkomunikasikan Cerita Narasi Melalui Pemanfaatan Media Wayang Kartun pada Siswa Kelas II SD Negeri Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan mengkomunikasikan cerita narasi memanfaatkan media wayang kartun pada siswa kelas II SD Negeri Laweyan Surakarta yang berjumlah 38 siswa terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 26 siswa perempuan.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berlangsung dalam 3...
Tri Mutoharoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERCERITA
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Metode Bercerita dengan Media Boneka Tangan pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi dan mendeskripsikan cara menerapkan metode bercerita dengan menggunakan media boneka tanganyang dapat meningkatkan keterampilan menulis narasi pada siswa kelas IVSD NegeriBumi 01 No. 67 Surakartatahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Rini Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEMBACA
Peningkatan Keterampilan Membaca Lancar Kalimat Sederhana Melalui Penggunaan Metode Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas I SDN Tegalsari No.60, Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membacalancar kalimat sederhana melalui penggunaan metode pembelajaran Survey,Question, Read, Recite, and Review (SQ3R) pada siswa kelas I SDN TegalsariNo.60, Laweyan, Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yangdilaksanakan...
Andhitya Mualif
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROKLAMASI KEMERDEKAAN
Penerapan Model Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peranan dan Jasa Tokoh-Tokoh Kemerdekaan (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Tambaksari, Kuwarasan Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2014/2015)
ABSTRAKTujuan Penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep peranandan jasa tokoh-tokoh kemerdekaan dengan menerapkan model kooperatif tipeSnowball Throwing (ST) pada siswa kelas V SD Negeri Tambaksari tahun ajaran2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsungselama 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 4...
Algiyan Eko Prasetya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPS
Penerapan Model Kooperatif Tipe Make A Match dalam Peningkatan Pembelajaran IPS pada Siswa Kelas IV SDN 1 Kalijirek Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah:(1) untuk mendiskripsikan penerapan model kooperatif tipe make a match dalam meningkatkan pembelajaran IPS tentang kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam,(2) untuk meningkatkan pembelajaran IPS tentang kegiatan ekonomi dalam memanfaatkan sumber daya alam melalui penerapan model kooperatif tipe make...
Aji Sucahyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS PANTUN
Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Pantun Menggunakan Strategi Kartu Sortir (Card Sort) pada Siswa Kelas IV SDN Sambi IV Kecamatan Sambi Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulispantun menggunakan strategi Kartu Sortir (Card Sort) pada Siswa Kelas IV SDNegeri Sambi IV Kecamatan Sambi, Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran2014/2015. PTK ini dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek...
Intan Sari Esa Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BERBICARA
Penerapan Model Kooperatif Tipe Cooperative Script dengan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas IV SDN Tanuharjo Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe Cooperative Script dengan media gambar, (2) Mendeskripsikan peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Script dan media gambar, (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model...
Rifqa Annisa Oktaviyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 191
  • 192
  • 193
  • 194
  • 195
  • 196
  • 197
  • 198
  • 199
  • 200
  • 201
  • 202
  • 203
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss