PEMBELAJARAN REALISTIK
Tujuan penelitian ini untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pecahan Sederhana Pada Siswa Kelas III SD Negeri 06 Ngringo Kecamatan jaten kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 06 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun...
Dwi Prasetyowati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
MODEL QUANTUM
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika pokok bahasan pecahan dengan digunakannya model quantum dalam pembelajaran matematika pada siswa kelas V SD N 03 Tohudan Colomadu Karanganyar.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua...
Siti Munawaroh
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PENGUASAAN KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep tata surya dalam mata pelajaran IPA melalui metode role playing di kelas VI SD Negeri Pekuncen 04 tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap sikuls terdiri dari perencanaan, tindakan,...
Binar Rosvita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEDIA POLYHEDRON
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui media pembelajaran yang dapat memberikan hasil belajar matematika siswa yang lebih baik antara multimedia power point atau media pembelajaran polyhedron. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi experimental research). Rancangan penelitian yaitu Randomized Control Only Design....
Wahida Minfadhillah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE MIND MAP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep pesawat sederhana dalam pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Soropadan Kecamatan Laweyan melalui penerapan metode mind map (peta konsep).
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas kegiatan...
Susiyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE INKUIRI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar
IPA materi sifat-sifat cahaya dan pemanfaatannya antara yang menggunakan
metode inkuiri dengan metode ekspositori pada siswa SD Negeri kelas V
Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen semu (Quasi
experimental research)....
Riyan Pratama
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
PUISI BEBAS
Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan keterampilan menulis
puisi bebas dengan menggunakan media gambar di surat kabar pada siswa kelas V
SDN Dilem, Kemiri, Purworejo tahun ajaran 2011/ 2012
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedur
penelitian ini terdiri dari dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Rina Wahyu Kusuma W.
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep globalisasi dalam PKn pada siswa kelas IV SDN 01 Gedongan dengan menggunakan model Problem Based Learning dan untuk mendiskripsikan serta mengatasi hambatan-hambatan yang dialami saat menggunakan model Problem Based Learning pada siswa kelas IV SDN 01 Gedongan.
Penelitian ini...
Mimin Nur Hidayatul Komsiyah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
METODE DISCOVERY
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep gaya pada siswa kelas IV SD Negeri Sondakan No.11 Laweyan Surakarta dengan menerapkan metode discovery.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi,...
Deni Lukitosari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
METODE INQUIRY
Tujuan Penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan pemahaman konsep pesawat sederhana melalui penerapan metode inquiry, dan mendiskripsikan penerapan metode inquiry dalam meningkatkan pemahaman konsep pesawat sederhana pada siswa kelas V SD Negeri Menganti 01 Cilacap Tahun Ajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas...
Addy Hikmahwan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012