Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 2221 - 2230 dari 2477 dokumen
MODEL PROBLEM POSING
Penggunaan Model Pembelajaran Problem Posing untuk Meningkatkan Keterampilan Operasi Hitung Pecahan pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Kalijirak Tasikmadu Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan keterampilan operasi hitung pecahan melalui model Problem posing pada siswa kelas V SD Negeri 01 Kalijirak Tasikmadu Karanganyar tahun ajaran 2012/ 2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Riyadi Wahyu Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
METODE SQ3R
Penggunaan Metode Pembelajaran Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia (PTK pada Siswa Kelas V SDN 01 Ngasem, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dalam mata pelajaran bahasa Indonesia melalui metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) pada siswa kelas V SDN 01 Ngasem, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap...
Anggun Dwi Setya Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJATAN IPA
Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SD Se-Gugus Tetuko Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2012/ 2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan multimedia interaktif terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Se-Gugus Tetuko Kecamatan Masaran Kabupaten Sragen tahun ajaran 2012/ 2013. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design....
Dian Mukti Nourmaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
CROSSWORD PUZZLE
Penerapan Metode Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Koperasi Pada Siswa Kelas IV SDN Premulung No. 94 Surakarta Tahun 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep koperasi melalui penerapan metode Crossword Puzzle dalam pembelajaran IPS materi Koperasi Indonesia pada siswa kelas IV SD Negeri Premulung No. 94 Surakarta Tahun 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam dua siklus, tiap siklus terdiri...
Diah Rahma Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MENULIS
Pelaksanaan Pembelajaran Menulis Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Anak Tunagrahita Ringan Siswa Kelas Ii Sdn Sempu Andong Boyolali Tahun 2012 (Suatu Studi Deskriptif Kualitatif)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan RPP, pelaksanaan pembelajaran dan kendala-kendala yang terjadi pada pembelajaran menulis pada anak tunagrahita ringan siswa kelas II SDN Sempu tahun 2012. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Sempu Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali tahun pelajaran yang terdiri dari 14 siswa....
Nur Hidayati
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
AKSARA JAWA
Peningkatan Keterampilan Membaca Dan Menulis Aksara Jawa Melalui Permainan Kartu Huruf Pada Peserta Didik Kelas III SDN 2 Pejagatan Kebumen SKRIPSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis aksara Jawa melalui permainan kartu huruf pada peserta didik kelas III SDN 2 Pejagatan Kebumen. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Tiap pertemuan terdiri dari empat...
Arif Nur Rohman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KETERAMPILAN MENULIS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Artikulasi Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Laporan Pengamatan Usaha Konfeksi Pada Peserta Didik Kelas V SD N Joho 4 Kec.Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan pengamatan usaha konfeksi dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe artikulasi pada peserta didik kelas V SD N Joho 4 Kecamatan Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Prosedur penelitian adalah menggunakan...
Amelia Nurkhayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEDIA AUDIO VISUAL
Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Materi Perubahan Kenampakan Bumi Pada Siswa Kelas IV MI Assirajiyah Menur Demak Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA materi perubahan kenampakan bumi melalui media audio visual pada siswa kelas IV MI Assirajiyah Menur Demak Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Wahyu Puji Astuti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
MEDIA AUDIO VISUA
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Kenampakan Permukaan Bumi Melalui Penggunaan Media Audio Visual Padapeserta Didik Kelas III MI Assirajiyah Menur Kecamatan Mranggen Kabupaten Demak Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk menigkatkan hasil belajar IPA melalui penggunaan media audio visual pada peserta didik kelas III MI Assirajiyah Menur Kecamatan Mranggen Kabupaten Demak tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Sari Setiasih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
PROSES PEMBENTUKAN TANAH
Peningkatan Pemahaman Konsep Proses Pembentukan Tanah Dengan Model Kooperatif Tipe Snowball Drilling (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri Wonotoro, Sambi, Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep proses pembentukan tanah dengan model kooperatif tipe Snowball Drilling pada pembelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Wonotoro, Sambi, Boyolali tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap...
Ririn Safitri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
  • First
  • Previous
  • 217
  • 218
  • 219
  • 220
  • 221
  • 222
  • 223
  • 224
  • 225
  • 226
  • 227
  • 228
  • 229
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss