PEMBELAJARAN KOOPERATIF
alam penelitian ini ada dua variabel yaitu model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai variabel terikat (X) dan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran IPS sebagai variabel bebas (Y). Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 02 Kragilan Mojosongo Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan model...
Tri Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
GLOBALISASI TEKNOLOGI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mendeskripsikan Dampak Globalisasi Teknologi Informasi Terhadap Tata Sosial Melalui Model Problem Based Learning.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 01 Tlobo, Jatiyoso, Karanganyar yang berjumlah 16 siswa....
Dwita Widy Astyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE PERMAINAN TRIOMINO
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pembelajaran
yang dapat memberikan hasil belajar matematika siswa yang lebih baik antara
metode permainan triomino dan ceramah.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi
experimental research). Rancangan penelitian yaitu control group pretestposttest.
Populasi adalah...
Khilmatun Nafis
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
Lingkungan
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
perubahan lingkungan pada siswa kelas IV SDN Bobol II Bojonegoro tahun 2012
dengan penggunaan media visual melalui strategi inquiring minds want to know.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEMBACA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) hubungan
antara minat membaca dengan keterampilan menulis argumentasi pada siswa
kelas IV SD se-Kecamatan Jumantono Tahun 2012, (2) hubungan antara
kemampuan membaca dengan keterampilan menulis argumentasi pada siswa kelas
IV SD se-Kecamatan Jumantono Tahun 2012, (3) hubungan antara...
Titik Setyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
ALAT PERAGA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika
tentang kubus dan balok pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Tengklik tahun 2012
melalui penggunaan alat peraga bangun ruang.
Bentuk penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas
yang dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdapat tiga kali pertemuan.
Setiap...
Nuria Kusuma Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEDULI LINGKUNGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan nilai peduli
lingkungan melalui penerapan games method of environment pada siswa kelas V
SDN Dukuh 01 Mojolaban Sukoharjo tahun ajaran 2011/2012 dan
mendiskripsikan kendala-kendala dalam penerapan games method of environment
untuk meningkatkan nilai peduli lingkungan siswa pada siswa kelas V...
M. Hery Yuli Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep
masalah sosial pada pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN 2 Pasekan Eromoko
Wonogiri tahun pelajaran 2011/ 2012 dengan menerapkan model pembelajaran
kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT).
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan...
Sri Wuryani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses
pembelajaran dan kualitas hasil pembelajaran keterampilan berbicara pada siswa
kelas V SDN 1 Tempursari, Sambi, Boyolali tahun ajaran 2011/2012 dengan
menerapkan model pembelajaran kooperatif teknik Think Pair Share.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek...
Puput Yuliana Dwiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN INKUIRI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besarpengaruh penerapan
model pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar matematika pada siswa kelas IV
Sekolah Dasar Negeri Se-Dabin Merapi Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali
Tahun Ajaran 2011/2012.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif Quasi Experimental dengan
desain control group...
Slameto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012