Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Se-Gugus III Kartini Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuasi eksperimental. Desain penelitian ini adalah...

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep sistem pemerintahan tingkat pusat melalui penerapan model accelerated learning pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Waleng, Girimarto, Wonogiri tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis aksara Jawa dalam pembelajaran bahasa Jawa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition pada peserta didik kelas III SDN Celep 02 tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini terdapat dua variabel yaitu keterampilan...

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis karangan dengan media komik dan mendeskripsikan implementasi penggunaan media komik dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan pada siswa kelas IV SDN I Mendak Delanggu Klaten 2012/2013. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan analisis konsep sifat bangun datar matematika pada siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) dengan siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif dengan pendekatan eksperimental....

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya dengan menggunakan media KIT IPA pada peserta didik kelas V SD Negeri 01 Kalijirak Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan bercerita melalui pendekatan pragmatik pada siswa kelas III SD Negeri 01 Karangduren Sawit Boyolali tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Berlangsung selama 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu:...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model kooperatif numbered heads together terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial pada siswa kelas IV SD Dabin I Kecamatan Simo Kabupaten Boyolali tahun 2013. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimental. Rancangan penelitian yang digunakan adalah post...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep pergerakan nasional siswa kelas V SDN Gawan 01, Tanon, Sragen melalui model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan...

Oktavia Setya Utami. PENERAPAN GAMES METHOD OF ENVIRONMENT (GMOE) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS IV SDN 01 KEMIRI KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk...