Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menganalisis materi konsep tentang gaya dengan menggunakan model pembelajaran reciprocal teaching pada peserta didik kelas V SD Negeri 01 Bukuran, Kecamatan Kalijambe, Sragen tahun ajaran 2013/2014. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menyimak dongeng melalui media Panggung Boneka pada siswa kelas II SD Negeri 01 Bolon tahun pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kualitas proses pembelajaran IPS tentang peninggalan sejarah kerajaan Hindu-Budha dengan menggunakan metode permainan tebak kata. pada siswa kelas V SD Negeri Purwodiningratan Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014 Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK)...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep gaya melalui model pembelajaran Kooperatif tipe Team Quiz berbasis Eksperimen pada siswa kelas V SDN 02 Giriroto Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang menggunakan media edutainment pada peserta didik kelas V SDN 01 Jatipuro Karanganyar tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sifatsifat bangun ruang melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Think- Pair-Share pada siswa kelas IV SDN Bumi I No. 67 Surakarta. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Pengaruh antara strategi pembelajaran Survei, Question, Read, Recite, And Review (SQ3R) dan strategi pembelajaran langsung (Direct Instruction) terhadap kemampuan membaca siswa kelas V SD Negeri Se-Gugus II Ki Hajar Dewantara Kecamatan Colomadu Tahun Pelajaran 2013/2014; 2. Pengaruh antara siswa yang...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep pecahan antara siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan model pembelajaran langsung pada siswa kelas V SDN Se-Kecamatan Colomadu Tahun 2013. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen dengan desain...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan memahami isi cerita melalui metode sosiodrama pada siswa kelas V SDN Pesantren, Banyumas tahun ajaran 2013/2014. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan,...

Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Ada Tidaknya Pengaruh Dan Seberapa Besar Pengaruh Penggunaan Software Mind Mapping Interactive Terhadap Motivasi Pembelajaran Pkn Materi Organisasi Lingkungan Masyarakat Pada Siswa Kelas V Sd Se-Gugus 1 Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2012/2013. Jenis Penelitian Ini Adalah Penelitian Kuantitatif...