KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
mengidentifikasi keanekaragaman budaya Indonesia melalui penerapan metode
Talking Stick pada siswa kelas III SDN I Gombang Kecamatan Cawas Kabupaten
Klaten tahun ajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak
dua siklus. Tiap siklus terdiri atas...
Oktavia Indriani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN HEE
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep gaya
melalui strategi pembelajaran HEE (Hypothesis – Exploration – Explanation)
pada siswa kelas V SD Negeri 2 Rejosari tahun ajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Berlangsung
selama 3 siklus dan setiap siklus terdiri dari 4 tahapan...
Novia Devi Yanuarista
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MEDIA BLOK PECAHAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menjumlahan bilangan pecahan sederhana melalui penggunaan media blok pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri 5 Jatisrono Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, berlangsung selama tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan,...
Ismiati Nur Halimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
SNOWBALL THROWING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep masalah sosial pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing pada siswa kelas IV MI Al-Islam 1 Ngesrep, Ngemplak, Boyolali tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK)....
Yessi Malisa
Skripsi
Surakarta-FKIP -2013
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)
Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut (1) meningkatkan kemampuan
menemukan kalimat utama dalam paragraf melalui model pembelajaran
kooperatif tipe CIRC pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Paseban, Jumapolo,
Karanganyar, Tahun Ajaran 2012/2013, (2) mendeskripsikan implementasi
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC dalam...
Rahmatyas Reana Mardiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
CARD SORT
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang cahaya dan sifat-sifatnya dengan menerapkan strategi pembelajaran Card Sort pada siswa kelas V SD Negeri 01 Ngasem Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013. Hasil belajar yang dimaksudkan adalah dalam bidang kognitif, afektif dan psikomotor. Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Anis Mufidah Ulfa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TEAMS GAMES TOURNAMENT
Tujuan penelitian tindakan kelas yang dicapai adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi peristiwa alam kelas V SDN Premulung melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament. Subjek yang diteliti dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas V SDN Premulung No. 94 Sondakan Laweyan Surakarta tahun...
Hartina Apriyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
HASIL BELAJAR IPS
Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan hasil belajar IPS materi Masalah Sosial pada siswa kelas IV SD Negeri I Sidokarto Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berisi alur penelitian meliputi empat tahap, dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan...
Elfida Rofi’ah Riyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
LAMBANG BILANGAN ROMAWI
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan menyatakan lambang bilangan Romawi melalui model pembelajaran kooperatif teknik Make A Match pada siswa kelas IV SD Negeri IV Girimarto Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus....
Dhona Mustika Wati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KETERAMPILAN MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa pada siswa kelas III SDN 01 Gombang Cawas Klaten tahun ajaran 2012/2013 melalui penerapan media kartu pintar. Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan...
Isnandani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013