Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sifatsifat bangun ruang melalui metode examples non examples pada siswa kelas V SDN Tawang 02 tahun 2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri atas empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep daur air melalui penerapan model TGT pada siswa kelas V SD Negeri Jatitengah 1 Sukodono Sragen Tahun Ajaran 2012/ 2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada-tidaknya perbedaan kemampuan membaca intensif siswa kelas IV SD Negeri Se-Kecamatan Colomadu tahun 2013 antara yang diajar dengan menggunakan metode pembelajaran SQ3R dan metode pembelajaran langsung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengan menggunakan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan menggunakan metode Concept Sentence pada siswa kelas III SDN 02 Kedungrejo Nguntoronadi Wonogiri tahun 2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara model pembelajaran SAVI dan model pembelajaran konvensional terhadap pemahaman konsep pesawat sederhana siswa kelas V SDN Se-Gugus Ki Hajar Dewantara Kecamatan Ceper Klaten tahun 2013, (2) perbedaan pengaruh tingkat kreativitas belajar terhadap pemahaman konsep pesawat...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep dan kualitas pembelajaran PKn materi Lembaga-lembaga Pemerintahan Tingkat Pusat siswa kelas IV SDN Doho II, Girimarto, Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana berhuruf Jawa dengan menggunakan metode Think-Pair-Share pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Jatisuko Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini telah dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 4...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan metode pembelajaran Inquiry Discovery terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas V SD Negeri Se-Dabin I Kecamatan Cawas Kabupaten Klaten tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuasi eksperimental. Desain penelitian ini...

perbedaan kemampuan penerapan konsep bangun ruang antara siswa yang diajar dengan model pembelajran koopertaif tipe Teams Games Tournament (TGT) dan siswa yang diajar dengna model konvensional terhadap siswa kelas V SD. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi- Experimental Research) menggunakan rancangan “Randomized...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca aksara Jawa dalam pembelajaran Bahasa Jawa dengan media Flash Cards. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi...