Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 1 - 10 dari 239 dokumen
-
“Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Smart Apps Creator (SAC) Materi Sistem Tata Surya untuk Menumbuhkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Fase C”.
ABSTRAK Tri Kurniasih. 2025. Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Smart Apps Creator (SAC) Materi Sistem Tata Surya Untuk Menumbuhkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Fase C. Tesis. Pembimbing: Dr.Kartika Chrysti Suryandari, M. Si. Kopembimbing: Dr. Chumdari, M. Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas...
Tri Kurniasih
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI RANTAI MAKANAN KELAS V SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN WONOGIRI
Mulyono, 2025. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Penguasaan Materi Rantai Makanan Kelas V Sekolah Dasar di Kabupaten Wonogiri. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Chumdari, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Mulyono
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Evaluasi Program Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Dasar Penggerak se Kabupaten Karanganyar
Penelitian ini bertujuan mengevaluasi pelaksanaan program pembelajaran berdiferensiasi di Sekolah Dasar Penggerak Kabupaten Karanganyar dengan menggunakan model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP). Latar belakang penelitian didasarkan pada kebutuhan evaluasi menyeluruh terhadap penerapan paradigma pembelajaran baru dalam Kurikulum...
Nares Parasti
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Untuk Mmeningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Aplikasi Classpoint Kelas V SD Kabupaten Wonogiri
Mariana. S032402025. 2024. Pengembangan Media Pembelajaran E-learning untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Aplikasi ClassPoint Kelas V SD Kabupaten Wonogiri. Tesis. Pembimbing : Prof. Dr. ST. Y Slamet, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Matsuri, S.Pd., M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah dasar, Fakultas Keguruan dan...
Mariana
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Implementasi Manajemen Sekolah Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SDN 2 Tekaran Wonogiri
Rif’an Budiyanto. 2025. IMPLEMENTASI MANAJEMEN SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 2 TEKARAN WONOGIRI. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd., M.Pd.. Kopembimbing: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret...
Rif'an Budiyanto
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA POWER POINT TERHADAP KEMAMPUAN MENGHITUNG VOLUME BANGUN RUANG PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="EN-US" xss=removed>Prestanti Hayuningtyas</span><i><span lang="id" xss=removed>,2025. </span></i><b><i><span lang="EN-US"...
Prestanti Hayuningtyas
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Kajian Pembelajaran Holistik dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada Program Sekolah Penggerak
<p xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) perencanaan pembelajaran holistik dalam P5, (2) pelaksanaan pembelajaran holistik dalam P5, (3) evaluasi pembelajaran holistik dalam P5 pada Program Sekolah Penggerak.</p><p...
Astuti Yuniati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Nilai-Nilai Karakter dalam Pembelajaran Matematika Kelas V di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Ngemplak Kabupaten Boyolali Tahun 2024/2025
<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="id" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai-nilai karakter bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif dalam pembelajaran matematika kelas V di...
Sri Sunarni
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Analisis Kesalahan Peserta Didik Berdasarkan Langkah Polya Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Tipe Hots Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Gaya Kognitif
Dewi Rahmawati Noer Jannah. 2025. Analisis Kesalahan Peserta Didik Berdasarkan Langkah Polya dalam Menyelesaikan Soal Cerita Tipe HOTS pada Materi Pecahan Ditinjau dari Gaya Kognitif. Tesis. Pembimbing: Prof. Drs. Gunarhadi, M.A., Ph. D. Kopembimbing: Dr. Riyadi, M. Si. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas...
Dewi Rahmawati Noer
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengaruh Pendekatan Culturarry Responsive Teaching Ditinjau dari Motivasi Belajar Terhadap Penguasaan Konsep IPA Pada Siswa SDN 1 dan 2 Karimunjawa
Fatia Nur Azizah. 2025. Pengaruh Pendekatan Culturally Responsive Teaching Ditinjau dari Motivasi Belajar terhadap Penguasaan Konsep IPA pada Siswa SDN 1 dan 2 Karimunjawa. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sarwanto, S.Pd., M.Si. Kopembimbing: Dr. Roemintoyo, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan...
Fatia Nur Azizah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss