PENGEMBANGAN, BUKU AJAR, GAMBAR 3D STEREOSCOPIC
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) keadaan pembelajaran morfologi hewan dan tumbuhan dalam kerangka pembelajaran tematik berdasarkan studi pustaka dan studi lapangan, (2) kebutuhan guru dan siswa dalam pembelajaran morfologi hewan dan tumbuhan dalam kerangka pembelajaran tematik (3) pengembangan buku ajar...
Dede Permana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
OUTDOOR LEARNING BERBASIS GUIDED INQUIRY, PENGUASAAN KONSEP SISWA, PEMBELAJARAN TEMATIK
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keadaan pembelajaran tematik di kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Laweyan; 2) kebutuhan guru dan siswa kelas IV Sekolah Dasar di Kecamatan Laweyan pada pembelajaran Tematik; 3) hasil pengembangan model pembelajaran Outdoor Learning berbasis Guided Inquiry pada pembelajaran tematik siswa...
Dwi Cahaya Nurani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
TEMATIK INTEGRATIF
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kondisi mengenai bahan ajar tematik integratif bermuatan nilai-nilai karakter kelas V SD di Kota Surakarta. 2) menganalisis kebutuhan guru mengenai bahan ajar tematik integratif bermuatan nilai-nilaikarakter kelas V SD di Kota Surakarta ...
Arief Pratomo
Tesis
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
BAHAN AJAR, PPKN, COGNITIVE MORAL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan: 1) mendeskripsikan karakteristik bahan ajar PPKn yang saat ini digunakan pada pembelajaran kelas V sekolah dasar di Kota Salatiga; 2) mendeskripsikan kebutuhan bahan ajar PPKn berbasis cognitive moral untuk siswa kelas V...
Yogi Prihandoko
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR, PEMBELAJARAN TEMATIK, PENDIDIKAN KARAKTER.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan prototype menjadi bahan ajar di Sekolah Dasar, (2) Mengetahui kualitas bahan ajar tematik berbasis pendidikan karakter bagi peserta didik kelas IV di Sekolah Dasar, dan (3) Menguji keefektivan pengembangan bahan ajar tematik berbasis pendidikan karakter...
Meilan Tri Wuryani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PKKN, PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Aulia Fatwa Fatona
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
KI HAJAR DEWANTARA, PEMBELAJARAN, SEKOLAH DASAR
AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mediskripsikan implementasi pemikiran pendidikan Ki Hajar Dewantara yang notabene merupakan Bapak Pendidikan Nasional dalam pelaksanaan pembelajaran di sekolah dasar.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah guru yang...
Roy Ardiansyah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION, THINK PAIR SHARE, AKTIVITAS BELAJAR (AB), HASIL BELAJAR MATEMATIKA, REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil belajar matematikayang lebih baik antara model pembelajaran Student Teams Achievement Division dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (STAD-RME), Think Pair Share dengan pendekatan Realistic Mathematics Education (TPS-RME), atau model pembelajaran konvensional; (2) hasil...
Shila Majid Ardiyani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
BERPIKIR KRITIS, PBL, CTL, HASIL BELAJAR, MATEMATIKA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya : 1) perbedaan hasil belajar matematika antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model PBL dengan peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model CTL, serta untuk mengetahui model pembelajaran yang lebih baik dalam meningkatkan hasil belajar...
Heri Mulyanto
Skripsi
Surakarta-Pascasarjana-2018
SIKAP TOLERANSI, SD BERBASIS AGAMA, JENIS KELAMIN , ETNIS
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui sikap toleransi siswa di SD berbasis agama Islam (SD Al-Basyariyah) dan SD berbasis agama Katolik (Santa Ursula) ditinjau dari jenis kelamin siswa; 2) mengetahui sikap toleransi siswa...
Wita Juwita
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018