MODEL PEMBELAJARAN, SEARCH, SOLVE, CRETE AND SHARE (SSCS), PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR (PLAS), BERPIKIR KREATIF, PEMBELAJARAN TEMATIK
Model pembelajaran adalah kerangka pembelajaran yang tersusun secara sisitematik untuk mencapai tujuan pembelajaran. Model pembelajaran disusun sedemikian rupa sesuai dengan pembelajaran yang berlangsung dan tersusun secara runtut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model Search, Solve, Create and Share (SSCS) berbasis Pendekatan...
Tri Aska Wijayanti
Tesis
Surakarta-F. Pascasarjana-2019
LEMBAR KERJA PENUGASAN, AUGMENTED REALITY (AR), ANDROID
Lembar kerja merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang sangat mendukung dalam pencapaian tujuan pembelajaran secara optimal. Data lapangan di Sekolah Dasar menunjukan bahwa lembar kerja yang diberikan kepada peserta didik kurang optimal dalam menunjang pencapaian tujuan pembelajaran, terutama pada pelajaran IPA. Lembar kerja yang disajikan...
Ali Fakhrudin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
MEMBACA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) implementasi membaca menulis permulaan di kelas 1 sekolah dasar, 2) permasalahan yang muncul pada pelaksanaan membaca dan menulis permulaan di kelas 1 sekolah dasar, 3) alternatif pemecahan masalah pelaksanaan membaca menulis permulaan di kelas 1 sekolah dasar. Bentuk penelitian ini kualitatif....
Ima Hariyanti Ningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
KEARIFAN LOKAL, PEMBELAJARAN IPS, ECOLITERACY, SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses integrasi nilai-nilai kearifan lokal masyarakat Adat Selo dalam pembelajaran IPS untuk menumbuhkan Ecoliteracy siswa Sekolah Dasar. Pentingnya aktualisasi nilai-nilai kearifan lokal di sekolah sebagai peran pengembangan pendidikan berkelanjutan untuk siswa sekolah dasar...
Dhea Adela
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2019
HASIL BELAJAR, SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT, QUANTUM TEACHING, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya : 1) perbedaan pengaruh model Sains Teknologi Masyarakat (STM) dengan model Quantum Teaching terhadap hasil belajar IPA 2) perbedaan pengaruh antara peserta didk yang memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi, sedang, dan rendah terhadap hasil belajar IPA. 3) pengaruh interaksi...
Wahyu Kristiyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MPLEMENTASI, MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
AbstrakTujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan implementasi manajemen tenaga pendidik dan manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat yang bercirikan Manajemen Berbasis Sekolah di sekolah dasar.Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Penelitian dilakukan di SDN 03 Jaten dan SDN 02 Jetis. Teknik pengumpulan data yang digunakan...
Desi Ratnasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan tingkat kemampuan berpikir kritis dalam menyelesaikan soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada siswa yang memiliki self efficacy tinggi. (2) Mendeskripsikan tingkat kemampuan berpikir kritis dengan soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada siswa yang memiliki self-efficacy sedang....
Triana Jamilatus Syarifah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, MULTIMEDIA INTERAKTIF, JOYFUL LEARNING, HIGHER ORDER THINKING SKILL, SEKOLAH DASAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis joyful learning pada Tema 3 subtema 1 dan untuk menguji keefektifan multimedia interaktif berbasis joyful learning dalam meningkatkan Higher Order Thinking Skill (HOTS) peserta didik kelas IV SD Swasta Kota Surakarta.Metode penelitian ini adalah penelitian dan...
Rizki Widyawulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
POP-UP BOOK, CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, MOTIVASI BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mendeskripsikan keadaan media pembelajaran di kelas IV SD; (2) Untuk mengembangkan media pembelajaran pop-up book berbasis contextual teaching and learning yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA. (3) Untuk menguji keefektifan media pembelajaran pop-up book berbasis...
Yahya Nawang Wulan
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
MULTIMEDIA INTERAKTIF, KEARIFAN LOKAL, KETERAMPILAN MENULIS PANTUN, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis kearifan lokal yang dapat meningkatkan keterampilan menulis pantun siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. (2) Untuk mengetahui keefektifan multimedia interaktif berbasis kearifan lokal yang telah dikembangkan dalam meningkatkan...
Muhammad Fathan Al Farizi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020