Frendi Ihwan Syamsudin. S082008004. PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS (STEM) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA DINAMIS. Tesis. Surakarta : Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Januari...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh model Problem Based Learning menggunakan metode kolaborasi dan metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa, (2) pengaruh kemampuan argumentasi kategori tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa, (3) pengaruh kerjasama kategori tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa, (4)...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar siswa yang diberi pembelajaran menggunakan metode kolaborasi dan metode eksperimen, (2) perbedaan hasil belajar siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis tinggi dan rendah, (3) perbedaan hasil belajar siswa yang memiliki kerjasama tinggi dan rendah, (4) interaksi...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan e-modul berbasis elektronic publication (EPUB) menggunakan software kodular dengan karakteristik model problem-based learning untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa, 2) Mengembangkan e-modul berbasis elektronic publication (EPUB) menggunakan software kodular dengan model problem-based...

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan modul Fisika berbasis Discovery Learning (DL) terintegrasi High Order Thinking Skill (HOTs), (2) Mengetahui kelayakan modul Fisika berbasis Discovery Learning (DL) terintegrasi High Order Thinking Skill (HOTs), pada materi gelombang mekanik yang layak digunakan dalam proses...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengembangkan media E-learning terintegrasi dengan penilaian formatif daring yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada materi hukum newton kelas X SMA. (2) mengetahui efektivitas E-learning terintegrasi dengan penilaian formatif daring untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik pada...

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan e-modul pembelajaran fisika dengan karakteristik tipe Information Search  untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan nilai karakter peserta didik dalam materi hukum Newton, 2) mengetahui kelayakan e-modul pembelajaran fisika tipe Information Search untuk dapat...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul pembelajaran Fisika berbasis konstruktivisme melalui kearifan lokal Surakarta yang efektif untuk pembelajaran Keseimbangan Benda Tegar siswa kelas XI; 2) mengetahui bahwa modul pembelajaran Fisika berbasis konstruktivisme melalui kearifan lokal Surakarta yang dikembangkan dapat meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan model Problem Based Learning dengan metode eksperimen dan demonstrasi terhadap hasil belajar siswa; 2) Perbedaan pengaruh antara keterampilan berpikir kritis tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa; 3) Perbedaan pengaruh antara kreativitas tinggi dan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1)  perbedaan hasil belajar bagi peserta didik yang diberi pembelajaran fisika  dengan model PBL menggunakan metode eksperimen dan metode proyek, 2) perbedaan hasil belajar bagi peserta didik yang memiliki keterampilan generik sains tinggi dan rendah, 3) perbedaan hasil belajar bagi peserta...