-
Tujuan penelitian adalah mengembangkan instrumen yang dapat mengukur kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah siswa menggunakan tes berformat four-tier berbasis scientific literacy khususnya pada materi dinamika rotasi dan kesetimbangan benda tegar. Kemampuan berpikir kritis adalah kemampuan untuk berpikir secara logis yang dapat...
Marsha Putri Kun Uminingtyas
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Science and Engineering Practices (SEPs) NGSS mencakup praktik yang familiar dan praktik masih asing bagi guru yang sudah menggunakan pendekatan inkuiri pada pembelajaran. Beberapa aspek SEPs akrab dengan aspek inkuiri, seperti mengajukan pertanyaan, merencanakan dan melaksanakan investigasi, dan menganalisis data. Rendahnya tingkat...
Fitriana Prihati
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui ada tidaknya perbeedaan pengaruh antara penggunaan model pembelajaran Kooperatif tipe Peer Tutor dan Two Stay Two Stray terhadap kemampuan kognitif Fisika peserta didik pada materi Cahaya; 2) mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh antara aktivitas belajar tinggi dan aktivitas belajar rendah...
Luki Agustianto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
STRATEGI PEMBELAJARAN, PENDEKATAN SAINTIFIK, METODE PEMBELAJARAN, KREATIVITAS, SIKAP DISIPLIN DIRI, HASIL BELAJAR.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara strategi pembelajaran menyenangkan melalui pendekatan saintifik menggunakan metode eksperimen dan proyek ditinjau dari kreativitas dan sikap disiplin diri siswa.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Sampel diperoleh dengan teknik Cluster Sampling yang terdiri...
Melyana Dyah Anggraeni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
PROJECT BASED LEARNING
AbstrakPenelitian danpengembanganini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul fisika dengan karakteristik model pembelajaran project based learning yang dilengkapi dengan langkah-langkah pembelajaran yang digunakanuntuk meningkatkan keterampilan science and engineering practices (SEPs) dan berpikir kreatif ...
Yushinta Amalia
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
PROJECT BASED LEARNING, DISCOVERY LEARNING
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Adakah perbedaan pengaruh penggunaan pendekatan saintiifik menggunakan project based learning dan discovery learning terhadap hasil belajar siswa, 2) Adakah perbedaan pengaruh keterampilan berpikir kritis tinggi dan rendah terhadap hasil belajar siswa, 3) Adakah perbedaan pengaruh kreativitas...
Rosalinda Stheylani Sakbana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
GUIDED INQUIRY, HIGHER ORDER THINKING SKILLS, SPIRITUAL QUATIENT
This research and development aims to:1) know the feasibility of integrated guided inquiry physics modules in the verses of the Qur'an, 2) Know whether integrated guided inquiry physics modules can be used to improve Higher Order Thinking Skills and Spiritual Quatient the Impulse momentum material.The method used is R&D (Research and...
Dea Ivonia Saputri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
HIGHER ORDER THINKING-SKILLS, TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL VISUAL BASIC FOR APPLICATION, MEDIA BELAJAR FISIKA
Tujuan penelitian yang akan dilakukan adalah: (1) mendeskripsikan karakteristik media belajar fisika berbasis TPACK yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dan membentuk sikap ilmiah; (2) memperoleh media belajar fisika berbasis TPACK dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa...
Alqaan Maqbullah Ilmi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2020
INKUIRI TERBIMBING, KIT LISTRIK, KETERAMPILAN PROSES SAINS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan modul pembelajaran Fisika berbasis inkuiri terbimbing berbantuan KIT Listrik yang memenuhi kriteria sebagai suatu model yang layak.; 2) Mengetahui karakteristik pengembangan Modul pembelajaran fisika berbasis inkuiri terbimbing berbantuan KIT Listrik dalam pembelajaran fisika; 3) Mengetahui...
Nur Arip Budiman
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019
PENGEMBANGAN INSTRUMEN, KETERAMPILAN BERARGUMENTASI, FLUIDA STATIS, MAHASISWA
AbstrakKeterampilan berargumentasi merupakan suatu kegiatan untuk memfasilitasi aktivitas kognitif dalam membangun pengetahuan, sehingga argumentasi yang baik dan kompleks akan memperoleh pemahaman konsep yang baik. Tujuan penelitian dan pengembangan adalah mengembangkan instrumen penilaian keterampilan berargumentasi yang mampu mendiagnosis...
Scundy Nourma Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2019