Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Teknologi Pendidikan )


Hasil pencarian 431 - 440 dari 674 dokumen
STUDENT CENTERED
Pelaksanaan pendekatan student centered learning dengan metode student facilitator and explaining sebagai solusi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas VIII SMP 2 Kudus
Pembelajaran PKn menjadi kebutuhan bagi bangsa Indonesia untuk menyiapkan generasi muda yang cerdas, bermoral, demokratis dan Pacasilais sejati. Untuk mewujudkan hal tersebut, upaya penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, melaksanakan, mengatasi kendala dan mengetahui hasil yang dicapai dengan menggunakan metode student...
Haris Mustofa Kamal
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MANAJEMEN
Implementasi manajemen berbasis sekolah sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar negeri 01 papahan ( sekolah standar nasional) tahun pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bagaimanakah implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam peningkatan kualitas pembelajaran.(2) mengetahui apa kendalanya dan bagimana cara mengatasinya implementasi MBS dalam peningkatan kualitas pembelajaran (3) mengetahui hasil implementasi MBS dalam peningkatan kualitas pembelajaran Penelitian...
Sudarsono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF
Efektifitas Penggunaan Media Cd Interaktif Dan Media Visual Ditinjau Dari Kedisiplinan Siswa Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Ips Terpadu Pada Siswa Kelas Ix Smp Islam Ungaran Kabupaten Semarang
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang diajar dengan Media CD Interaktif dan siswa yang diajar dengan Media Visual. (2) Perbedaan hasil belajar IPS antara siswa yang memiliki kedisiplinan tinggi dan siswa yang memiliki kedisiplinan rendah. (3) Interaksi pengaruh antara penggunaan media...
Sediansih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN COOPERATIF
Pengaruh Pembelajaran Cooperatif Tipe Make A Match Dan Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Pkn Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa Pada Mts N Di Kabupaten Kudus
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menemukan ada atau tidaknya perbedaan pengaruh prestasi belajar antara siswa yang diajar dengan metode Make A Match dan siswa yang diajar dengan metode Konvensional serta untuk mengetahui kelompok siswa mana yang lebih baik, (2) menemukan ada atau tidaknya perbedaan pengaruh prestasi belajar antara...
Ella Susanty
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MOBILE LEARNING
Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Adobe Flash Pada Mata Pelajaran Tik Kelas X Sma N 5 Semarang
Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah mempengaruhi penggunaan berbagai jenis media dalam proses pembelajaran. Pengajar diharapkan mampu menggunakan media tersebut secara efektif dan efisien dalam proses pembelajaran. Kehadiran teknologi seluler atau handphone menjanjikan adanya peluang yang cukup potensial bagi...
Siti Muyaroah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
STAD
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Seni Rupa (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Ixg Smp 1 Kudus)
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dalam meningkatkan motivasi belajar seni rupa dan, untuk menganalisis Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dalam meningkatkan hasil belajar seni rupa siswa kelas IXG SMP 1 Kudus Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ), dengan mengutamakan proses...
Hasan Sunarto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PEMBELAJARAN TERPADU
Implementasi Model Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (Ips) Terpadu Tipe Integrated Di Smp 2 Dawe Kudus Sebagai Rintisan Sekolah Kategori Menuju Sekolah Standar Nasional (Ssn)
Keberhasilan prestasi belajar peserta didik di sekolah amat tergantung pada model pembelajaran yang dipilih oleh guru, faktor lain adalah peserta didik, dan yang tidak diabaikan juga dalam pembelajaran sarana dan prasarana dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Pembelajaran IPS terpadu tipe...
Fatimah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
PENDIDIKAN ANTIKORUPSI
Implementasi Pendidikan Antikorupsi Melalui Warung Kejujuran Di Smp Keluarga Kudus
Pemberantasan korupsi menjadi tanggungjawab seluruh warga Negara baik sebagai pribadi maupun lembaga. Salah satu usaha preventif adalah melalui pendidikan. Pendidikan antikorupsi harus ditanamkan mulai dari pendidikan dasar sampai perguruan tinggi. Kejujuran adalah salah satu sikap antikorupsi yang bisa ditanamkan. Pembiasaan sikap kejujuran ini...
Nuriani Laura Malau Gurning
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
EVALUASI PROGRAM
Evaluasi Program Pendidikan Sistem Ganda di Sekolah Menengah Kejuruan (Studi Kasus Di SMK Bhinneka Karya Surakarta Jurusan Otomotif)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi: (1) konteks (context) Program Pendidikan Sistem Ganda meliputi (a) kualitas kompetensi siswa, (b) kebijakan dan tujuan Program Pendidikan sistem Ganda, (c) kesiapan pengelolaan Program Pendidikan Sistem Ganda; (2) masukan (input) Program Pendidikan Sistem Ganda yang meliputi (a) upaya...
Deby Arisma
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
MODEL THINK PAIR SHARE MENINGKATKAN KOMPETENSI
Implementasi Model Think Pair Share Dalam Pembelajaran Produktif Di Smk N 3 Kudus
Dengan metode cooperative learning model Think-Pair-Share (TPS) diharapkan semua siswa memahami praktikum pembuatan aneka jus pada pelajaran produktif jurusan Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian di SMK N 3 Kudus. Mendeskripsikan pelaksanaan implementasi metode cooperative learning model Think-Pair-Share (TPS) dalam praktikum pembuatan aneka jus...
Titik Sulistiyani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
  • First
  • Previous
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss