METODE PEMBELAJARAN INQUIRI DAN EKSPOSITORI
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan metode inquiri dan metode ekspositori terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS pada siswa kelas VII SMP di Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan; (2) Ada tidaknya perbedaan pengaruh antara siswa yang memiliki kemandirian tinggi...
Maryono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
INQUIRY TRAINING MODEL
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) adakah perbedaan
pengaruh yang signifikan antara penerapan inquiry training model dan
experiential learning model terhadap prestasi belajar Matematika. (2) adakah
perbedaan pengaruh yang signifikan antara jenis kecerdasan (linguistik, logis
matematis, spasial, kinestetik, musikal,...
Endah Erviana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Mengetahui pengaruh media pembelajaran terhadap prestasi belajar. (2) Mengetahui pengaruh kemampuan awal terhadap prestasi belajar (3) Mengetahui hubungan interaksi media pembelajaran terhadap prestasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah...
Singgih Mujiarto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PENERAPAN
Hasil penelitian menunjukkan: (1) Guru kelas menyusun perencanaan pembelajaran IPA dengan Model Snowball Throwing pada awal semester,mempersiapkan perangkat pembelajaran berupa promes, Silabus, RPP, media pembelajaran yang mendukung, memprsiapkan media berupa kertas dan bola karet. Tujuan penyusunan perencanaan Pembelajaran IPA dengan Model...
Ratnaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas XI TSP SMK Negeri 1 Nganjuk. (2) Untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran kooperatif tipe...
Amrozi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan
Lesson Study Berbasis Sekolah (LSBS) dalam meningkatkan Kualitas
Pembelajaran di SD Negeri 2 Purwodadi. (2) Untuk mendeskripsikan hambatan
pelaksanaan Lesson Study Berbasis Sekolah (LSBS) dalam meningkatkan Kualitas
Pembelajaran di SD Negeri 2 Purwodadi. (3) Untuk...
Suyatmo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
LEARNING RESOURCES
Penelitian Ini Bertujuan Untuk (1) Untuk Mengetahui Pemanfaatan Sumber Belajar Berbasis Multimedia Dalam Pembelajaran Sejarah Sman 1 Purwodadi; (2) Untuk Mengetahui Dampak Dari Pelaksanaan Pemanfaatan Sumber Belajar Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Keefektifan Pembelajaran Sejarah Di Sman 1 Purwodadi; (3) Untuk Mengetahui Kendala Dalam...
Heny Mas Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1). Perbedaan prestasi
belajar kimia antara siswa yang diajar menggunakan model Jigsaw dengan siswa
yang diajar dengan model STAD, (2). Perbedaan prestasi belajar kimia antara
siswa yang motivasi belajarnya tinggi dengan siswa yang motivasi belajarnya
rendah, (3). Interaksi antara penggunaan...
Nur Rochmah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PROBLEM BASED LEARNING
Kondisi pembelajaran di SMK Negeri 1 Nganjuk menunjukkan penggunaan metode konvensional masih sangat dominan. Penerapan metode konvensional dilakukan dalam bentuk ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemberian tugas. Dalam proses pembelajaran peran guru sangat dominan baik dalam proses persiapan, menyusun dan membuat program pembelajaran di kelas....
Elvi Nur Mufidah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
VIDEO
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh
penggunaan media pembelajaran video dan konvensional terhadap kompetensi
system kendali elektronik berbasis PLC. (2) Untuk mengetahui perbedaan
pengaruh antara motivasi belajar siswa tinggi dan rendah terhadap kompetensi
system kendali elektronik berbasis PLC. (3) Untuk...
Kamsun
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014