Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan metode inquiry dan metode eksperimen terhadap hasil belajar ditinjau dari keaktifan belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA SD Negeri Dabin V Kec. Purwodadi Kab. Grobogan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Candisari tahun ajaran...

Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Menyelidiki: (1) Apakah Penggunaan Model Problem Based Learning, Dan Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Memiliki Pengaruh Positif Terhadap Siswa Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam, (2) Apakah Siswa Berbagai Tingkat Minat Tinggi, Minat Sedang, Dan Minat Rendah) Mempengaruhi Prestasi Belajar IPA, (3)...

Sumiyati. 2014. Implementasi Pendidikan Karakter Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Dalam Kurikulum 2013 di SMA N I Boyolali. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. Muhammad Akhyar, M.Pd, II: Dr. Sri Haryati, M.Pd. Program Studi Teknologi Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas...

Junet Murdiyanto. S.810809019. Pengaruh Penggunaan Media Blok Dienes Dan Media Dekak-Dekak Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Pada Siswa SD Kelas III se-Dabin IV Kecamatan Jatipuro Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014. Komisi pembimbing I Prof. Dr. Mulyoto, M....

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui (1) Perencanaan pembelajaran keterampilan berbicara dengan media gambar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V, (2) Pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara dengan media gambar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V, (3) Evaluasi pembelajaran keterampilan berbicara dengan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan implementasi program kelas unggulan ditinjau dari standar nasional pendidikan, kendala yang dihadapi dan solusinya serta hasil implementasi yang berdampak pada peningkatan prestasi baik akademik maupun non akademik dengan adanya program kelas unggulan di SMP Muhammadiyah 1...

Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara pembelajaran dengan multimedia interaktif dan video pembelajaran terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran IPA; (2) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara motiviasi tinggi,sedang dan rendah terhadap prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran...

Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) memperoleh gambaran kondisi proses pembelajaran IPA kelas VII di SMP Negeri 1 Bendosari, 2) mengetahui prosedur pengembangan multimedia pembelajaran IPA, dan 3) mengetahui tingkat keefektifan multimedia pembelajaran yang dikembangkan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VII...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) adakah perbedaan pengaruh sigfinikan antara penerapan metode Flipped Classroom dan metode Diskusi terhadap prestasi belajar Akuntansi. (2) adakah perbedaan pengaruh signfikan antara kemandirian belajar tinggi dan kemandirian belajar rendah terhadap prestasi belajar Akuntansi. (3) adakah interaksi...

Permasalahan dalam penelitian ini adalah: 1) Apakah ada hubungan antara disiplin belajar dengan prestasi belajar ketrampilan dan pengelolaan informasi (KKPI) siswa kelas X program kompetensi teknik konstruksi kayu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 2 Sragen tahun pelajaran 2010/2011?, 2) Apakah ada hubungan antara lingkungan keluarga dengan...