Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Teknologi Pendidikan )


Hasil pencarian 281 - 290 dari 677 dokumen
MULTIMEDIA INTERAKTIF
Model multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman dan daya tarik pembelajaran aksara jawa kelas x di sma negeri 3 Ponorogo
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman dan dayatarik peserta didik pada pembelajaran bahasa Jawa pokok bahasan aksaraJawa dengan mengunakan multimedia interaktif. Penelitian ini ClasroomAction Reseach atau biasa dikenal dengan Penelitian Tindakan Kelas (PTK),dengan subjek penelitian siswa kelas 1 SMAN 3 Ponorogo yang berjumlah...
Hamda Kharisma Putra
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
Model Pembelajaran
Pengaruh penggunaan model pembelajaran two stay two stray dan group investigation terhadap prestasi belajar ipa ditinjau dari kecerdasan emosional siswa kelas vii di smp negeri rayon 2 kota Madiun
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan pengaruh modelpembelajaran Two Stay Two Stray dan Group Investigation terhadap prestasibelajar IPA (Biologi) siswa kelas VII di SMP Negeri Rayon 2 Kota Madiun, 2)perbedaan pengaruh antara kecerdasan emosional tinggi dan kecerdasanemosional rendah terhadap prestasi belajar IPA (Biologi) siswa...
Liya Atika Anggrasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
BAHASA JAWA
Implementasi pembelajaran bahasa jawa di man Purwodadi
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Perencanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Jawa di MAN Purwodadi (2) Pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Bahasa Jawa di MAN Purwodadi (3) Evaluasi hasil belajar mata pelajaran Bahasa Jawa di MAN Purwodadi.Jenis penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah...
Eko Suprapto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PENDEKATAN KOOPERATIF
Pembelajaran pkn dengan pendekatan kooperatif tipe student teams achievement divisions ( stad ) di sdn 2 Jojo Kecamatan Mejobo Kabupaten Kudus
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, evaluasi serta kendala pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan pendekatan kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions di Sekolah Dasar Negeri 2 Jojo Mejobo Kudus.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala...
Edy Pranoto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
BAHAN AJAR DIGITAL
Pengembangan bahan ajar digital berbasis arcs (attention – relevance – convidence – satisfaction) untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran jarimatika dengan metode blended learning di unit jarimatika center Salatiga
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui dan mendeskripsikan langkah-langkah pengembangan bahan ajar digital berbasis ARCS dengan metode Blended Learning bagi peserta didik di Unit Jarimatika Center Salatiga. (2) Mengetahui keefektifan bahan ajar digital berbasis ARCS dengan metode Blended Learning bagi peserta didik di Unit Jarimatika...
Aulia Fitrianingrum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PEMBELAJARAN KIMIA
Hubungan motivasi belajar dan kemampuan awal dengan prestasi belajar kimia siswa kelas x di smk negeri Takeran Magetan
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hubungan motivasi belajardengan prestasi belajar Kimia siswa kelas X di SMKN Takeran, Magetan; (2)Mengetahui hubungan kemampuan awal dengan prestasi belajar siswa kelas X diSMKN Takeran, Magetan; (3)Mengetahui hubungan motivasi belajar dankemampuan awal secara bersama-sama dengan pretasi belajar kimia...
Empu Bayudi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
QUANTUM LEARNING
Implementasi model quantum learning pada pembelajaran bahasa inggris (Studi Kasus Di SMA Negeri 1 Grobogan)
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa di SMA Negeri 1 Grobogan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Analisis data dilakukan dengan menggunakan reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian...
Suprastijono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Perbedaan pengaruh model pembelajaran numbered head together (nht) dan student team achievement division (stad) terhadap hasil belajar siswa ditinjau dari gaya belajar siswa pada mata pelajaran ipa siswa kelas iii sd di dabin 3 uptd Kecamatan Toroh
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh model pembelajaran Numbered Head Together(NHT) dan Student Team Achievement Division (STAD) terhadap hasil belajar mata pelajaran IPA pada siswa kelas III SD Dabin 3 UPTD kecamatan Toroh 2) Pengaruh gaya belajar visual, auditori, kinestetik terhadap hasil belajar mata pelajaran IPA pada...
Dafid Indra Jayaningrat
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
MULTIMEDIA
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif dengan Software Lectora pada Mata Pelajaran IPA Kelas 4 di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al Huda Wonogiri
ABSTRAKTujuan penelitian adalah (1) memperoleh gambaran pelaksanaanpembelajaran di SDIT Al Huda Wonogiri, (2) menemukan prosedur pengembanganproduk multimedia pembelajaran interaktif yang tepat, (3) menemukan multimediapembelajaran interaktif yang dikembangkan dengan software Lectora, (4)memperoleh keefektifan multimedia pembelajaran interaktif...
Sutarto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
KINERJA GURU
Hubungan Iklim Organisasi Sekolah dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru pada SMK Islam Sudirman Kabupaten Semarang
Bambang Gunaryo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2015
  • First
  • Previous
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss